人教新版九年级上册《16.3 电阻》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．小宇家的新居选用了很多低碳节能的LED灯，LED灯核心元件的主要材料是（　　）

  A．导体

  B．绝缘体

  C．超导体

  D．半导体
  组卷：178引用：4难度：0.8

  解析

• 2．下列关于导体电阻的说法正确的是（　　）

  A．长度长的导体，电阻一定大

  B．横截面积大的导体，电阻一定小

  C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定

  D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
  组卷：2758引用：64难度：0.7

  解析

• 3．材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（　　）

  A．a的电阻小于b的电阻

  B．a的电阻等于b的电阻

  C．a的电阻大于b的电阻

  D．无法判断a与b电阻的大小
  组卷：1371引用：23难度：0.7

  解析

三、实验探究题

• 9．（一）某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。
  
  （1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与

  有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。
  （2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点（只需在图乙相应的方框内画出电路图）。
  实验材料：两个不同规格的灯泡L₁和L₂、电池组、开关S及导线若干。
  （3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是

  。
  （二）晓君在探究”用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验中，她将滑动变阻器、电源、开关、灯泡连成了一个电路，闭合开关，灯泡发光，但调节滑动变阻器的滑片P时，灯泡的亮度没有发生改变，原因可能是（至少写出两种）：
  （1）

  
  （2）
  组卷：29引用：6难度：0.6

  解析

• 10．我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R=ρ

  L

  S

  ，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而^是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想：
  猜想1：电阻率与材料的长度有关；
  猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；
  猜想3：电阻率与材料的种类有关。
  于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据如表：
  

  实验序号	材料	长度L/m	横截面积S/m2	电阻R/n	电阻率p
  1	铜	1.0	1.0×10-7	0.17	1.7×10-8
  2	铜	2.0	1.0×10-7	0.34	1.7×10-8
  3	铜	1.0	0.5×10-7	0.34	1.7×10-8
  4	铁	1.0	1.0×10-7	1.0	1.0×10-7
  5	镍铬合金	1.0	1.0×10-7	11.0	1.1×10-6

  （1）写出电阻率ρ在国际单位制中的单位是

  ；
  （2）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是

  （正确/错误）的；
  （3）分析比较实验序号

  的数据，可以初步确定猜想2是错误的；
  （4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是

  。
  组卷：66引用：3难度：0.3

  解析