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2021-2022学年江苏省南通市海门区八年级(下)期末语文试卷

发布:2024/8/26 4:0:8

一、(26分)

  • 1.阅读下面一段文字,完成下面小题。
    ㅤㅤ习近平寄语广大青年,殷殷期许   A   (振奋人心/震耳欲聋),更引发思考:青春何以才能xuàn lì?人生如何才有意义?一代又一代青年在为民族振兴、国家富强、人民幸福的矢志奋斗中,作出了无悔的jué zé。那是青年科学家邓稼先在国家召唤时的挺身而出;是排雷战士杜富国在生死关头间的舍生忘死:   B。中国青年是与时代同向同行、共同前进的一代,青春年华必将huàn fā出更加灿烂的光彩。
    (1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

    (2)请在括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
    A处应填的词语是:
     

    (3)请结合语境,仿写一个句子,填在B处横线上。

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 2.弘赛中学举办“致敬青春”主题活动,请你一同参与活动。
    (1)学校拟编辑“青春当有为”主题诗辑,请挑选出不适合收录的诗句,并说明理由。
    ①莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
    ②青春须早为,岂能长少年。——孟郊
    ⑤况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。——李贺
    ④少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
    ⑤盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
    (2)青春激荡思辨。班级围绕“前浪后浪”话题展开讨论。
    小云:“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”在历史长河中,“前浪”没有价值和意义。
    我:小云,我可不赞同你的观点。
     

    小通:哈哈,你应对得太巧妙了,为你点赞。

    组卷:2引用:2难度:0.4
  • 3.楼适夷曾评价《傅雷家书》“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。请结合书中内容,说说对这句话的理解。

    组卷:1引用:2难度:0.7

二、(59分)

  • 9.阅读下面文章,完成下面小题。
    西溪的晴雨
    郁达夫
    ㅤㅤ①西北风未起,蟹也不曾肥,我原晓得芦花总还没有白,前两星期,源宁来看了西湖、说他倒觉得有点失望,因为湖光山色,太整齐,太小巧,不够味儿。他开来的一张节目上原有西溪的一项;恰巧第二天又下了微而,秋原和我就主张微而里下西溪,好教源宁去生一尝这西湖近旁的野趣。
    ㅤㅤ②天色是阴阴漠漠的一层,湿风吹来,有点儿冷,也有点儿香,香的是野草花的气息车过方井旁边,自然又下车来,去看了一下那座天主圣救修士们的古墓。从墓门望进去,只是黑沉沉,冷冰冰的一个大洞,什么也看不见,鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。
    ㅤㅤ③把鼻子掀了两掀,耸了一耸肩膀、大家都说,可惜忘记带了电筒,但在下意识里,自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意,在那里作恶,直到了花坞的溪旁,走进窗明几净的静莲庵堂去坐下,喝了两碗清茶,这一些鬼胎、方才洗涤了个空空脱脱。
    ㅤㅤ④游西溪,本来是以松木场下船,带了酒金行厨,慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里,引颈而向西向北一望,直到湖州,只见一派空明,遥盖在淡绿成阴的斜平海上;这中间不见水,不见山,当然也不见人,只是渺渺茫茫、青青绿绿,远无岸,近亦无田因村落的一个大斜坡,过泰亭山后,一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色,好处就在这里,尤其是当微而朦胧,江南草长的春或秋的半中间。
    ㅤㅤ⑤从留下上船,回环曲折,一路向西向北,只在芦花浅水里打圈图;圆桥茅舍,桑树莫花,是本地的风光,还不足道;最古怪的,是到在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆的别了。
    ㅤㅤ⑥摇船的少女,也总好算是西溪的一景;一个站在船尾把摇格,一个坐在船头上使桨,身体一伸一俯,一往一来,和橹声的咿呀,水波的起落,凑合成一大又圆又曲的进行软调;游人到此,自然会想起疫西湖边,竹西歌吹的闲情,而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那技灵答,仿佛是完全的应了。签诗的语文,是《庸风•桑中》章末后的三句,叫做“期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣”。
    ㅤㅤ⑦此后便到了交芦庵,上了弹指楼,因为是在雨里,带水拖泥,终于也感不到什么的大趣,但这一天向晚回来,在湖滨酒楼上放谈之下,源宁却一本正经地说;“今天的西溪,却比昨日的西湖,要好三倍,”
    ㅤㅤ⑧前天星期假日,日暖风和,并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息;午后日针,老龙夫妇,又来约去西溪,去的时候,太晚了一点,所以只在秋雪庵的弹指楼上,葫磨了半之半。一片斜阳,反照在芦花浅诺的高头,花也并未怒放,树叶也不曾凋落,原不见秋。更不见雷,只是一味的时明浩荡。老僧无相,烧了面,泡了茶,更送来了酒,末后还拿出了纸和墨,我们看看日影下的北高峰,看看庵旁边的芦花荡,就问无相,花要几时才能全白?老僧操着缓慢的楚国口音,微笑着说:“总要到阴历十月的中间;若有月亮,更为出色。”说后,还提出了一个交换的条件,要我们到那时候,再去一玩,他当预备些精馔相待、聊当作润笔,可是今天的字,却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合,万家憔悴哭三吴”的十四个字,我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语:“春梦有时来枕畔,夕阳依旧上帘钩。”
    ㅤㅤ⑨喝得酒醉醺醺,走下楼来,小河里起了晚烟,船中间满载了黑暗,龙妇又逸兴逃飞,不知上那里去摸出了一枝洞萧来吹着。“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”,倒真有点像是七月既望,和东坡在赤壁的夜游。
    (有删改)(1)阅读文章,完成下面的思维导图,理清文章脉络。
    游览西溪 野趣 感受
    微雨中游览西溪 方井旁边 参观天主圣教修士们的古墓
     
    花坞的溪旁 在静莲庵堂喝茶 窗明几净 空空脱脱
     
    引颈望景
     
    船上
     
    悠闲自在
    (2)作者写了“微雨里下西溪”的情景后,为什么还要写“前天星期假日”“又来约去西溪”的情景?
    (3)联系上下文,品味下列句子,思考并回答括号里的问题。
    ①像我们那么高坐了汽车,飞鸣而过古荡、东岳,一个钟头要走百来里路的旅客,终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。(这里的“俗物”和“俗益”是什么意思?传达了作者怎样的感受?)
    ②最古怪的,是剩在背后的一带湖上的青山,不知不觉,忽而又会得移上你的面前来,和你点一点头,又匆匆的别了。(青山怎么会“移上面前来”“又匆匆的别了”?请从写作方法的角度进行品鉴)
    (4)作者的情绪常在字里行间流淌。比较阅读下面两段文字,体会它们在表达的情感与抒情方式上的异同点。
    ㅤㅤ【甲】一片斜阳,反照在芦花浅渚的高头,花也并未怒放,树叶也不曾凋落、原不见秋、更不见雷,只是一味的晴明浩荡。
    ——郁达夫《西溪的晴雨》ㅤㅤ【乙】或许是心事渐老的缘故,我喜欢这样暗明的画面和场面,那份烟水渔庄的心情、总觉得对得起自己对生活的理解和感受。
    ——《继梦西溪芦花白》

    组卷:35引用:4难度:0.3

三、(65分,其中含写字5分)

  • 10.作文。
    ㅤㅤ请以“学趣二三事”为题,写一篇文章。
    ㅤㅤ要求:
    ①除诗歌外,文体不限;
    ②不少于600字;
    ③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
    ④书写要正确、规范、美观。

    组卷:2引用:2难度:0.7
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