2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市黄桥中学九年级（上）双休日物理作业（2）

一、选择题（每题2分，共24分）（每小题只有一个正确答案）

• 1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（　　）

  A． 剪子

  B． 起子

  C． 镊子

  D． 钢丝钳
  组卷：679引用：173难度：0.9

  解析

• 2．下列数据中最接近生活实际的是（　　）

  A．教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8A

  B．家用节能灯的额定功率约为20W

  C．家用电水壶正常工作时电阻大约10Ω

  D．人体的安全电压不高于220V
  组卷：54引用：4难度：0.9

  解析

• 3．下列关于各种材料的说法正确的是（　　）

  A．超导体是一种电阻很大的材料

  B．用半导体材料可以制成性能优良的输电线

  C．电流无论怎么流动都能使发光二极管亮起来

  D．有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
  组卷：24引用：3难度：0.9

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• 4．小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（　　）

  A．强度大的铁丝	B．细小价格较便宜的铝丝
  C．粗一点的铜丝	D．性能稳定的镍铬合金丝
  组卷：219引用：24难度：0.9

  解析

• 5．关于物体内能的几种说法中，下列说法正确的是（　　）

  A．水具有内能，冰块没有内能

  B．水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大

  C．一杯水的温度越高，它具有的内能越大

  D．一杯水放在高处比放在低处具有的内能大
  组卷：382引用：52难度：0.9

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• 6．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态。汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S₁闭合，手刹拉起，开关S₂闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S₁断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S₂断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：517引用：40难度：0.7

  解析

• 7．卖茶杯的人，从货架上拿起茶杯；喝茶水的人，从桌面上端起盛茶水的茶杯，就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是（　　）

  A．都是有用功

  B．都是额外功

  C．对喝茶的人而言是有用功

  D．对卖茶杯的人而言是有用功
  组卷：1532引用：23难度：0.9

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• 8．某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　）

  A．将滑片向左端滑动

  B．将滑片向右端滑动

  C．减少铁钉上所绕线圈的匝数

  D．去掉一节干电池
  组卷：535引用：29难度：0.9

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• 9．如图所示的四幅图中能说明电动机工作原理的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：32引用：8难度：0.9

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• 10．如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发射器及带有一感光电阻（R₀）的电路，R为定值电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化。当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报。已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大。当烟雾进入烟室并越来越浓时，则（　　）

  A．电路的总电阻逐渐变小	B．电压表的示数逐渐变大
  C．电流表的示数逐渐变大	D．R消耗的功率逐渐变大
  组卷：494引用：54难度：0.7

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三、解答题（47分）

• 31．我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验：
  （1）请你在方框内画出该实验的电路图。
  （2）在连接电路时，当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是

   

  ；

   

  。
  （3）排除故障后，首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
  

  U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
  I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

  根据表中数据得到的结论是

   

  ，通过计算可知，此次实验所用的电阻为

   

  Ω。
  （4）接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，

   

  ，并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。
  （5）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A．是为了从不同情况中找到普遍规律；B．是为了求平均值以减小误差。你认为在本实验中测量多组数据的目的

   

  ；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是

   

  （选填“A”或“B”）。
  组卷：138引用：9难度：0.3

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• 32．光敏电阻在各种自动化装置中很多应用，小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计）
  
  （1）导线

  （选填“A”或“B”）。连接家庭电路中的火线。
  （2）小柯的设计要求是：“智能家具照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而

  。
  （3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端详b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，计算滑动变阻器的最大阻值是多少欧？（电源电压U₀不变）
  组卷：14引用：10难度：0.1

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