2022-2023学年山西省临汾市尧都区四年级（下）期末语文试卷

一、开卷方有益筑梦新时代（共6分）

• 1．听短文（连续两遍），完成练习。
  ㅤㅤ从听力材料中了解到本次新闻报道的时间是

   

  ，本次活动的主题是：“爱临汾•赢未来”

   

  暨

   

  。（补全信息）
  （2）这则新闻的来源是

   

  。
  （3）在读书活动中，你一定积累了不少名言，请你挑一句写在横线书签中送给朋友吧！注意书签的格式。
  

   
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

二、读经典美文润童年书香（共22分）

• 2．阅读材料，根据拼音写字词。
  ㅤㅤ阅读是心灵的洗礼，本学期我们跟随作者一起走进乡村，感受独特hé xié

   

  的田园文化，白天，我们追qīng tíng

   

  ，在téng luó

   

  下嬉戏，傍晚时分，望着天上shǎn shuò

   

  的星星，我们的心灵得到了wèi jiè

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

三、请你按要求选择正确答案，将序号填到括号中。（8分）

• 3．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（　　）

  A．剖开（pāo） 绮丽（qǐ）	B．刹那（chà） 倔强（juè）
  C．疙瘩（gē） 负荷（hè）	D．胆怯（qiè） 应和（hé）
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 4．下面词语中的“通”与“博学多通”中的“通”意思相同的是（　　）

  A．通敌

  B．通知

  C．通俗

  D．通晓
  组卷：5引用：1难度：0.5

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四、感圣贤勤学启书海泛舟（20分）

• 12．孔子学琴
  佚名ㅤㅤ孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。他有很多兴趣和特长，还是位音乐行家呢。
  弹琴、鼓瑟、吹笙、击磬，他样样都会，尤其弹得一手好琴。但孔子从不满足。五十岁那年，他还特意向著名音乐家师襄学弹琴。
  ㅤㅤ师襄让孔子练习一首曲子。一晃十天过去了，师襄还不见孔子来学新的曲子，他感到有些奇怪，便去看个究竟。他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦。师襄轻轻走进屋里，对孔子说：“你已经练了整整十天，这首曲子也会弹了，可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”说完，孔子又席地而坐，继续弹奏起来。ㅤㅤ过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指上下翻飞，乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听，便说：“你已经掌握弹奏的技巧了，可以学一首新的曲子了。”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样的弹奏怎么会使人感动呢？”
  ㅤㅤ又过了些日子，师襄再次来到孔子的住处。刚一进门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如痴如醉，仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，好半天师襄才清醒过来。他快步走到孔子跟前，激动地说：“你已经弹出了乐曲的思想内容，领会了音乐的精神，可以学一首新的曲子了！”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”说完，孔子又沉浸在琴声里，陷入了遐想……
  ㅤㅤ不知又过了多少天，师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁，情绪随着抑扬的琴声而起伏。突然，琴声戛然而止，孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了，他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。”
  ㅤㅤ师襄一听，既惊异，又佩服。他站起身来，向孔子深深地行了一礼，说：“你的琴艺真是炉火纯青啊！我听老师讲过，这首乐曲的名字就叫‘文王操’。”
  （1）第二自然段中画“_____”的部分主要是对孔子的

   

  描写和

   

  描写，让我们感受到孔子是一个

   

  的人。
  （2）短文讲述了孔子学琴的四个阶段，分别概括一下，写在下面的横线上。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  （3）你从这个故事中受到了什么启发？
  

   

  
  （4）一边阅读一边做批注是很好的阅读习惯。读这篇短文的过程中，我会在第

   

  自然段做这样的批注：

   
  组卷：7引用：2难度：0.5

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五、足行万里路妙笔生光辉（30分）

• 13．快乐习作。
  小朋友，你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧！哪一处风景名胜给你留下的印象最深刻呢？无论是一处著名的旅游景点，还是一处不起眼的小地方，拿起你的笔，写一写吧！
  要求：（1）按一定的顺序写；（2）抓住景物的特点写；（3）题目自拟。
  组卷：45引用：3难度：0.5

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