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2022-2023学年黑龙江省大庆市龙凤区、高新区学校八年级(上)月考化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.单选题(每题4分,共计44分)

  • 1.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是(  )

    组卷:323引用:81难度:0.9
  • 2.科学防疫,化学助力。下列防疫工作中不属于化学研究范畴的是(  )

    组卷:39引用:7难度:0.7
  • 3.我国防控“新冠”疫情成绩显著。下列防疫相关措施中发生了化学变化的是(  )

    组卷:96引用:3难度:0.3
  • 4.实验室进行了加热铜绿的实验探究后,同学们的下列描述属于其化学性质的是(  )

    组卷:40引用:4难度:0.8
  • 5.盐城市博物馆馆藏多件国家一级文物,其中展有陶瓷、铁盘和书画作品等。下列有关性质中属于物理性质的是(  )

    组卷:50引用:4难度:0.2
  • 6.上课时小丽觉得呼吸不畅,怀疑与教室里二氧化碳的含量过高有关,小丽分别收集了250mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是(  )

    组卷:115引用:8难度:0.7
  • 7.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先仰视读数为93.0mL,倾倒出部分液体后,又俯视读数为60.0mL,则该同学实际倒出的液体的体积是(  )

    组卷:87引用:4难度:0.7

三.实验探究题(每空1分,共计22分)

  • 20.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。
    【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
    【实验一】
    (1)实验一中澄清石灰水变
     
    ,引起该现象属于
     
    变化(填“物理”或“化学”)。
    【实验二】
    (2)如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为
     

    (3)如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,待另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为
     
    ,说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
    (4)如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后,蜡烛熄灭,并观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊。
    ①结论:石蜡燃烧后生成的产物是
     
     

    ②硫酸铜粉末的作用是
     

    ③与实验一所示实验相比较,图C的实验具有的优点是
     

    【拓展延伸】
    (5)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,她反复实验,并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是
     

    组卷:87引用:5难度:0.7
  • 21.通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量是有所不同的。请你你根据你所学过知识,完成下列表格。
    操作步骤 现象 结论
    取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将燃着的木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片 (1)呼出气体集气瓶中燃着的木条
     
    ,空气集气瓶中无明显变化
    人体呼出的气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
    (2)取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将少量
     
    分别倒入集气瓶中,盖上玻璃片,振荡
    呼出气体集气瓶中澄清石灰水变浑浊,空气集气瓶中无明显变化 (3)人体呼出的气体中二氧化碳的含量
     
    空气中二氧化碳的含量
    取两张干燥的玻璃片,对着其中一块哈气 (4)呼出的气体使干燥的玻璃片上出现
     
    (5)人体呼出的气体中水蒸气的含量
     
    空气中水蒸气的含量
    (6)如果想收集教室里面的空气作为我们吸入的空气到实验室探究,你会怎么做?
     

    组卷:23引用:2难度:0.5
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