教科新版三年级下册《第三单元 太阳、地球和月球》2021年单元测试卷（21）

一、选择题

• 1．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（　　）

  A．光源和挡光物	B．挡光物和光源
  C．光源和影子
  组卷：21引用：13难度：0.8

  解析

• 2．如图的月相是（　　）
  

  A．满月

  B．新月

  C．上弦月
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列关于环形山的叙述，错误的是（　　）

  A．环形山大多是圆形的，大小不一

  B．环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律

  C．环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的
  组卷：37引用：26难度：0.8

  解析

• 4．一个完整的月相周期的时间为（　　）

  A．一个星期

  B．一个月

  C．一年
  组卷：9引用：10难度：0.8

  解析

• 5．月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（　　）

  A．月相

  B．月貌

  C．月亮
  组卷：15引用：17难度：0.8

  解析

二、填空题

• 6．我国古人凭直觉和臆想认为天是

   

  的，地是

   

  的。
  组卷：1引用：7难度：0.7

  解析

六、综合题

• 19．关于环形山的形成，科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的，我们来做模拟实验。
  （1）在模拟环形山形成的原因中，托盘和细沙模拟的是

   

  
  

  A．月球

  B．月海盆地

  C．大小不同的环形山

  （2）制造环形山的过程中，下列做法不正确的是

   

  
  A．用大小不同的力扔球
  B．可以扔完一个球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出
  C．必须朝同一个方向扔球
  （3）观察到的现象，描述不正确的是

   

  
  A．有的坑大，有的坑小
  B．有的坑深，有的坑浅
  C．有的坑重叠，有的没有坑
  （4）模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较（如图），得出的结论是

   

  。
  
  组卷：78引用：4难度：0.4

  解析

• 20．小明同学利用身边的材料制作“过山车”。
  （1）他的做法中，不合理的是

   

  。
  A．根据“过山车”设计要求绘制设计图
  B．按照设计图拼搭“过山车”轨道，过程中对设计进行了微调
  C．小明爸爸负责设计、搭建，小明只负责测试和完善
  （2）他想加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列做法不可行的是

   

  。
  A．用更加光滑的轨道做过山车
  B．增加过山车轨道起点的高度
  C．降低过山车轨道起点的高度
  组卷：1引用：4难度：0.6

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