2021-2022学年湖北省武汉二中广雅中学九年级（上）化学课堂作业（1）

一、选择题（每小题的四个选项中只有一个答案符合题意）

• 1．下列物质属于氧化物的是（　　）

  A．煤气

  B．冰水混合物

  C．液氧

  D．氯酸钾
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 2．规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（　　）

  A． 收集氢气

  B． 熄灭酒精灯

  C． 液体的取用

  D． 量取液体
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 3．下列说法不正确的是（　　）

  A．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药

  B．活性炭可降低水的硬度

  C．在汽油中加入适量乙醇，可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染

  D．如果遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 4．下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是（　　）
  ①CO₂②Mg²⁺③2Fe³⁺④

  +

  2

  C

  u

  O⑤2O⑥O₂⑦2OH^-⑧2CO

  A．表示物质中元素化合价的有②④

  B．表示分子的个数的是⑤⑧

  C．表示一个分子中某种原子的个数的是①⑥

  D．表示一个离子所带的电荷数的是③⑦
  组卷：129引用：10难度：0.8

  解析

二、非选择题

• 12．因发现青蒿素而获诺贝尔奖的科学家屠呦呦还发现了双青蒿素，查阅资料可知，双青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。为测定双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比。兴趣小组进行了以下探究。
  【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图一所示的实验。（装置气密性良好）
  
  将7.1g双青蒿素放在装置C的玻璃管中，燃烧至无固体灰分残留。
  （1）装置A的作用是

   

  。
  （2）装置F可吸收从装置E的气流中带出来的少量水蒸气，其原理是

   

  （用化学方程式表示）。
  【记录数据】加热前，先通入空气一段时间，再称量装置D的质量、装置E和F的总质量（反应前的质量）。双青蒿素完全反应后，停止加热，继续通入空气一段时间，再次称量装置D的质量、装置E和F的总质量（反应后的质量），实验数据如表所示。
  

  装置	反应前的质量/g	反应后的质量/g
  D	74.7	80.1
  E和F	80.3	96.8

  【实验结论】
  （3）根据表中数据分析，双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是

   

  。
  【实验反思】
  （4）实验过程中，加热前要先通入空气一段时间，该操作的作用是

   

  。
  （5）有同学建议，为使实验结果更准确，需要在装置C和D之间增加图二所示的装置，其目的是

   

  。
  组卷：43引用：1难度：0.7

  解析

• 13．某兴趣小组为测定如图1某品牌碳酸钙药片中碳酸钙的含量，他们取了4片药片，捣碎后，加入稀盐酸充分反应，产生二氧化碳和所用稀盐酸的质量关系如图2（杂质不含钙元素也不参与反应）。请回答：
  
  （1）计算药片中碳酸钙的质量。
  （2）该药片中钙元素含量是

   

  （“真实”或“虚假”）的。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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