2021-2022学年广东省江门市蓬江实验中学分校八年级（下）月考物理试卷（3月份）

一．选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）

• 1．下列有关力的说法中，错误的是（　　）

  A．有受力物体时，一定有施力物体

  B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态

  C．在弹性限度内，发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大

  D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
  组卷：20引用：3难度：0.7

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• 2．湛江市区提倡和推行出行驶用公共自行车政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是（　　）

  A．把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力

  B．自行车转弯时受到非平衡力的作用

  C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

  D．增大座垫的面积能够减小压强
  组卷：79引用：4难度：0.5

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• 3．如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，以下说法不正确的是（　　）

  A．米对竹筷有压力

  B．米压的越紧越不容易掉下来

  C．手上有油时会更容易捏住

  D．杯中倒水后会更不容易掉下
  组卷：825引用：2难度：0.7

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• 4．下列各图中的两个力，属于一对平衡力的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：141引用：4难度：0.7

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• 5．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（　　）

  A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρA

  B．三个容器对桌面的压强相等

  C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大

  D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小
  组卷：1028引用：6难度：0.5

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• 6．如图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像，由图可知，甲液体的密度的ρ_甲与乙液体的密度ρ_乙的大小关系是（　　）

  A．ρ甲＞ρ乙

  B．ρ甲＜ρ乙

  C．ρ甲=ρ乙

  D．无法判断
  组卷：156引用：6难度：0.6

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• 7．某一物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（　　）

  A．物体所受拉力和重力是一对平衡力

  B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

  C．物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对相互作用力

  D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
  组卷：107引用：3难度：0.7

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二．填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）

• 8．用大小为10N的水平推力推水平地面上的某物体，没有推动，则物体所受摩擦力f

  10N（选填“＜”或“=”）；当水平推力增大至15N时，物体沿水平地面匀速前进，此时物体所受摩擦力f₁

  15N（选填“＜”或“=”）；当水平推力增大至16N时，物体所受摩擦力大小为

  N。
  组卷：1256引用：5难度：0.7

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六．综合能力题（本大题2小题，每空1分，共19分）

• 24．图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验装置。
  
  （1）小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂钩码，使作用在小纸片上的两个拉力方向相反，并通过调整

  来改变拉力的大小，实验中选择小纸片的目的是

  （考虑/不考虑）小纸片的重力。当细线两端钩码相同时，小纸片静止不动，说明两个力平衡时的大小相等；
  （2）当小纸片静止不动时，小华将小纸片扭转过一个角度，松手后小纸片

  （能或不能）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在

  上的两个力能否平衡。
  （3）实验过程中如果想探究不同体的两个力能否平衡，小华如何去做

  ；
  （4）在探究同一个问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要的原因是

  。
  A．减少了摩擦力对实验结果的影响
  B．小纸片是比较容易获取的资料
  C．容易让小纸片在水平方向上保持平衡
  D．小纸片容易扭转
  （5）大量的实验事实表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须

  、

  、

  ，这两个力叫平衡力。
  组卷：1023引用：3难度：0.5

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• 25．阅读短文，回答问题。
  帕斯卡在布莱特1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度很大，使压强增大，便将桶压裂了。
  这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。一个容器里的液体，容器底部（或侧壁）产生的压力远大于液体自身所受的重力，这对许多人来说是不可思议的。
  实验原理
  根据液体的压强等于密度、深度和重力加速度常数之积这个原理。在这个实验中，水的密度不变，但深度一再增加，则下部的压强越来越大，其液压终于超过木桶能够承受的上限，木桶随之裂开。人们在水中活动要承受一定的压强。屏住呼吸的潜水员在浅海中采集海参、珍珠贝；背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留；若要在较深的海水中工作，就要穿抗压潜水服了，这是由于海水的压强随着深度的增加而增大，人体此时已无法承受海水的压强。如果要潜入更深的海底，抗压潜水服也无能为力需要专门的潜水器，以抵抗巨大的水压。2012年我国蛟龙号载人潜水器顺利完成了7km级的深海潜水实验，这标志着我国深海潜水科技达到了一个新的水平。
  回答问题
  （1）帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明液体压强与液体的

  有关。
  （2）此实验的实验原理是

  。
  （3）潜水员若要在较深的海水中工作，就要穿抗压潜水服了，这是由于

  。
  （4）如果要潜入更深的海底，抗压潜水服也无能为力，需要专门的潜水器，以抵抗巨大的水压。2012年我国蛟龙号载人潜水器顺利完成了

  km级的深海潜水实验，蛟龙号载人潜水器在此深处所受到的海水压强为

  Pa.（ρ_海水=1.03×10³kg/m³）
  组卷：337引用：2难度：0.5

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