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2004年江苏省常州市武进区初中数学教师解题竞赛试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共10小题,每小题6分,满分60分)

  • 1.若三角形中的一条边是另一条边的2倍,且有一个角为30°,则这个三角形是(  )

    组卷:2052引用:8难度:0.5
  • 2.如图,正比例函数y=kx(k>0)与反比例函数y=
    1
    x
    的图象相交于A、C两点,过A作x轴的垂线,交x轴于点B,连接BC.若△ABC的面积为S,则(  )

    组卷:230引用:15难度:0.9
  • 3.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度的产值增长了(  )

    组卷:4344引用:24难度:0.5
  • 4.
    P
    =
    2
    1999
    +
    1
    2
    2000
    +
    1
    Q
    =
    2
    2000
    +
    1
    2
    2001
    +
    1
    ,则P、Q的大小关系是(  )

    组卷:330引用:2难度:0.9
  • 5.边长为整数,周长等于21的等腰三角形共有(  )

    组卷:72引用:3难度:0.9
  • 6.如果x1、x2是两个不相等的实数,且满足x12-2005x1=1,x22-2005x2=1,那么x1+x2等于(  )

    组卷:133引用:3难度:0.9

三、解答题(共5小题,满分60分)

  • 19.某市为了节约用水,规定:每户每月用水量不超过最低限量am3时,只付基本费8元和定额损耗费c元(c≤5);若用水量超过am3时,除了付同上的基本费和损耗费外,超过部分每1m3付b元的超额费.

    根据上表的表格中的数据,求a、b、c.

    组卷:1132引用:2难度:0.1
  • 20.在两个三角形的六对元素(三对角与三对边)中,即使有五对元素分别相等,这两个三角形也未必全等.
    (1)试给出一个这样的例子,画出简图,分别标出两个三角形的边长.
    (2)为了把所有这样的反例都构造出来,试探求并给出构造反例的一般规律(要求过程完整,述理严密,结论明晰).

    组卷:785引用:5难度:0.1
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