浙教版七年级下册《1.6 细菌和真菌的繁殖》2017年同步练习卷(3)
发布:2024/10/30 10:0:2
一、选择题。
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1.下列有关菌落的描述正确的是( )
组卷:24引用:4难度:0.5 -
2.“微生物学之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是( )
组卷:25引用:32难度:0.9 -
3.葡萄球菌属于( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
4.在A、B、C三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜的条件下培养。一段时间后统计各培养皿中的菌落(如表)实验结果中能说明大肠杆菌生活需要维生素的是( )
培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落 A 琼脂和糖类 35 B 琼脂、糖类和维生素 250 C 琼脂和维生素 0 组卷:183引用:15难度:0.7 -
5.在日常生活中,肉如果贮存不当就会腐败发臭,其主要原因是滋生了大量的( )
组卷:12引用:5难度:0.8 -
6.下列关于细菌的说法,不正确的是( )
组卷:186引用:24难度:0.7 -
7.下列有关细菌的叙述中不正确的是( )
组卷:12引用:1难度:0.4
四、解答题。
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20.如图为某种细菌的繁殖速度随温度变化的曲线图,请据图回答问题:
(1)细菌的繁殖方式是
(2)由图中曲线可知,细菌的繁殖速度与温度的关系是:
(3)该细菌繁殖最快时的温度是图中的
(4)家庭使用冰箱保存食物,设定的温度应趋向图中的组卷:48引用:3难度:0.3 -
21.为了“探究细菌对植物遗体具有分解作用”,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:
方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该探究实验提出的假设是
(2)方案一中的实验变量是
(3)方案二中的实验变量是
(4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案
(5)实验过程中要添加蒸馏水,使树叶保持湿润,这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的组卷:63引用:16难度:0.3