2021-2022学年安徽省淮南市西部地区九年级（上）第一次联考化学试卷

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。

• 1．化学使世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实与化学无关的是（　　）

  A．发展低碳经济，保护环境

  B．电脑软件的不断升级

  C．开发新能源，研制新材料

  D．药物和保健品的研制
  组卷：46引用：2难度：0.8

  解析

• 2．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）

  A．酒精挥发

  B．葡萄酿酒

  C．西瓜榨汁

  D．玻璃破碎
  组卷：6引用：2难度：0.8

  解析

• 3．建设美丽泉城，优化生活环境。下列做法中，不符合这一主题的是（　　）

  A． 爱护花草树木	B． 随意排放废水
  C． 分类回收垃圾	D． 绿色低碳出行
  组卷：21引用：4难度：0.9

  解析

• 4．下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（　　）

  A．石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水小

  B．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小

  C．蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明白烟是一种新生成的可以燃烧的气体

  D．将干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有一层水雾，说明石蜡燃烧有水生成
  组卷：133引用：3难度：0.7

  解析

• 5．下列物质的用途，利用了物理性质的是（　　）

  A．氧气供给呼吸	B．用粮食酿醋
  C．钢材做高压锅	D．氢气用作燃料
  组卷：39引用：5难度：0.7

  解析

二、本大题包括5小题，共28分。

• 16．如图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量（在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解）。
  
  （1）实验原理：
  ①红磷在空气中燃烧反应的文字表达式

   

  。
  ②密闭的装置内，由于

   

  被消耗，生成固体物质，该装置内气体压强

   

  。
  （2）实验探究：
  第一步：集气瓶装入少许水，然后将集气瓶空的容积划分为五等份，并做好标记。
  第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
  第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的

  1

  5

  。
  （3）实验结论：

   

  。
  （4）反思与评价：某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图B所示），你认为改进后的优点是：

   

  。
  组卷：82引用：2难度：0.8

  解析

• 17．实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）制取氧气。
  （提出问题）二氧化锰是催化剂，二氧化锰的用量对反应速率是否有影响？
  （设计实验）（1）实验装置如图所示。
  （2）实验记录：每次用30毫升10%的过氧化氢溶液，采用不同量二氧化锰粉末作催化剂进行实验，测定相关数据记录于下表中：
  

  实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
  二氧化锰用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
  待测数据

  （分析）（1）上述实验应该测定的“待测数据”可能是

   

  。
  （2）10次实验“每次用30毫升10%的过氧化氢溶液”的目的是

   

  。若第2次实验比第3次试验的“待测数据”更

   

  （填“大”或“小”），说明催化剂的用量越多，反应越快。
  （实验与结果）（3）经多次实验证明，第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快，第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。由此得出的结论是

   

  。
  （4）写出过氧化氢制氧气反应的文字表达式

   

  。
  组卷：19引用：1难度：0.3

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