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2022-2023学年河南省信阳九中九年级(上)开学数学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

  • 1.下列各数中,-2的绝对值是(  )

    组卷:226引用:4难度:0.9
  • 2.党的十八大以来,坚持把教育扶贫作为脱贫攻坚的优先任务.2014-2018年,中央财政累计投入“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”专项补助资金1692亿元,将169200000000用科学记数法表示应为(  )

    组卷:854引用:24难度:0.8
  • 3.已知442=1936,452=2025,462=2116,472=2209,若n为整数且n<
    2170
    <n+1,则n的值为(  )

    组卷:308引用:6难度:0.6
  • 4.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(  )

    组卷:1964引用:20难度:0.7
  • 5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD中点,连接OE,若AB=BD,OE=6,则AC=(  )

    组卷:26引用:2难度:0.7
  • 6.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,AB∥x轴,交y轴于点P.将△OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2022次旋转结束时,点A的坐标为(  )

    组卷:421引用:19难度:0.6
  • 7.如图1,矩形ABCD中,点E为BC的中点,点P沿BC从点B运动到点C,设B,P两点间的距离为x,PA-PE=y,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则BC的长为(  )

    组卷:3979引用:24难度:0.6

三.解答题(共8小题,满分75分)

  • 22.综合与实践
    综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
    (1)操作判断
    操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
    操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.
    根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:

    (2)迁移探究
    小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
    将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.
    ①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=
    °,∠CBQ=
    °;
    ②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
    (3)拓展应用
    在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.

    组卷:5559引用:29难度:0.2
  • 23.如图,二次函数y=ax2+c的图象经过点A(-1,
    5
    4
    )和点C(-4,5),点B的坐标为(0,5).
    (1)求二次函数y=ax2+c的解析式;
    (2)若y轴上有一点P(0,2),点M是抛物线上一动点,过点M作ME⊥x轴于点E.
    ①求证:点M在线段PE的垂直平分线上;
    ②若点N(-2,4),求△MPN的周长的最小值.

    组卷:524引用:2难度:0.3
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