教科版四年级下册《第二单元 新的生命》2015年单元测试卷（1）

一、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”）

• 1．植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

   

  （判断对错）
  组卷：36引用：37难度：0.9

  解析

• 2．只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。

   

  （判断对错）
  组卷：13引用：12难度：0.4

  解析

• 3．雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

   

  （判断对错）
  组卷：31引用：18难度：0.5

  解析

• 4．种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 5．动物产的卵都能发育成新一代生命。

   

  （判断对错）
  组卷：51引用：38难度：0.6

  解析

• 6．只有开花结果的植物才能繁殖后代。

   

  （判断对错）
  组卷：24引用：19难度：0.7

  解析

• 7．南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：9难度：0.7

  解析

• 8．胚是有生命的，可以发育成新的生命。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：10难度：0.7

  解析

• 9．所有植物的花都能结果，产生种子。

   

  （判断对错）
  组卷：24引用：29难度：0.7

  解析

• 10．孵出小鸡大约需要3个星期。

   

  （判断对错）
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

• 11．雌性动物产的卵必须和雄性动物产的精子结合使卵受精，才能发育成新一代。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：17难度：0.7

  解析

四、我能探究

• 33．荒山野地、悬崖峭壁、房屋顶上的花草树木是从哪里来的？请结合本单元的学习，从种子传播的角度作出合理的解释。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 34．小山羊种了一株南瓜，长势喜人，开了好多花，尽管小山羊细心照料，可是小南瓜却总是在长大一些后就自然脱落了。小山羊很着急，你能帮助它吗？你认为可能是什么原因？
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析