沪科版八年级全册《第6章 熟悉而陌生的力》2018年单元测试卷（1）

一、选择题（每题3分，共36分）

• 1．下列结果不是由弹力产生的是（　　）

  A．手中的石块释放后会下落

  B．装有弹簧的门被推开，放手后自动关上

  C．玩具弹簧手枪将“子弹”射出

  D．撑竿跳高运动员跃过横杆
  组卷：73引用：5难度：0.9

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• 2．某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知（　　）
  

  A．此标志为限速标志

  B．此标志为限重标志

  C．汽车对该桥面的压力不能超过1500N

  D．汽车对该桥面的速度不能超过15m/s
  组卷：312引用：16难度：0.9

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• 3．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（　　）

  A．举哑铃	B．在跑步机上跑步
  C．用弹簧拉力器健身	D．引体向上
  组卷：1349引用：160难度：0.9

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• 4．使用弹簧测力计时，下列叙述不正确的是（　　）

  A．使用前，必须校正零刻度，否则会产生误差

  B．弹簧测力计可以测物体的重力，也可以测物体所受的拉力

  C．使用时，所测力不要超过该弹簧测力计的测量范围

  D．测量时，必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致
  组卷：185引用：2难度：0.8

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• 5．从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（　　）

  A．地球

  B．水

  C．水和桶

  D．绳子
  组卷：1108引用：23难度：0.9

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• 6．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（　　）

  A．给自行车的车轴处加润滑油

  B．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹

  C．缝衣针的表面做得很光滑

  D．为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管
  组卷：888引用：38难度：0.9

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• 7．观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　）
  

  A．力可以改变物体的形状

  B．力可以改变物体运动方向

  C．力可以改变物体运动速度的大小

  D．力是维持物体运动的原因
  组卷：1142引用：29难度：0.9

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• 8．“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了（　　）

  A．力的大小不同，作用效果不同

  B．力的方向不同，作用效果不同

  C．力的作用点不同，作用效果不同

  D．以上三个方面均有
  组卷：1184引用：37难度：0.9

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四、实验探究题（共24分）

• 24．为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L₀=6.0cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）
  
  表一：
  

  实验次数	1	2	3	4	5	6
  钩码质量m/g	0	30	60	90	120	150
  弹簧总长度L/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.0

  （1）请根据表一中的数据，将表二填写完整；
  表二：
  

  实验次数	1	2	3	4	5	6
  弹力F/N	0	0.3		0.9		1.5
  弹簧伸长量Δx/cm	0	1.2		3.6		6.0

  （2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图象。
  （3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：

  。
  组卷：2109引用：23难度：0.5

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五、计算题（12分）

• 25．负重训练，即台湾习惯秤法的重量训练，是以增加肌肉强度及体积为目的运动训练。假如现在有一个质量为65kg的成年男子使用质量为5kg的哑铃进行肌肉训练，求：（g取10N/kg）
  （1）他在拿着哑铃时，受到的地面给的支持力的大小。
  （2）他放下哑铃，站在原地休息时所受到的重力。
  组卷：301引用：4难度：0.5

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