2019-2020学年江苏省泰州市高港区口岸中学高一（下）期末生物试卷

一、单选题（本部分包括30题，每题2分，共计60分。每题只有一个选项最符合题意。）

• 1．下列各项中属于相对性状的是（　　）

  A．兔的长毛和短毛

  B．果蝇的红眼和棒状眼

  C．桃树的红花和绿叶

  D．豌豆的高茎和水稻的矮茎
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列遗传实例中出现性状分离现象的是（　　）

  A．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆

  B．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高茎有矮茎

  C．高茎豌豆自交，后代有高茎有矮茎

  D．矮茎豌豆自交，后代全为矮茎豌豆
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 3．在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是（　　）

  A．YR

  B．Yr

  C．yR

  D．YY
  组卷：136引用：20难度：0.9

  解析

• 4．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（　　）

  A．基因型相同的个体表现型一定相同

  B．等位基因是指位于非同源染色体上控制相对性状的基因

  C．杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子

  D．能表现出来的性状是显性性状，不能表现出来的性状是隐性性状
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 5．基因的分离定律和自由组合定律发生的时期是（　　）

  A．都在有丝分裂中

  B．都在减数第一次分裂

  C．都在减数第二次分裂

  D．前者在减数分裂中，后者在受精作用时
  组卷：26引用：24难度：0.9

  解析

• 6．下列能表示减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．初级卵母细胞和次级卵母细胞在减数分裂过程中都会出现（　　）

  A．同源染色体联会	B．同源染色体分离
  C．着丝点分裂	D．细胞质不均等分裂
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 8．如图表示不同分裂时期的细胞图像，相关叙述正确的是（　　）

  A．a、b、c图中均有1个四分体

  B．a、b、c图中均有1对同源染色体

  C．a、b、c图中均有4个DNA分子

  D．a、b、c图中均有2条染色体，且都有染色单体
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 9．用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现细胞中有6条形状、大小各不相同的染色体，散乱分布于细胞中，则该细胞可能处于（　　）

  A．有丝分裂前期	B．减数第一次分裂前期
  C．有丝分裂后期	D．减数第二次分裂前期
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 10．对维持人类亲代和子代间个体细胞中染色体数目恒定具有重要作用的是（　　）

  A．遗传和变异	B．减数分裂和受精作用
  C．基因突变和受精作用	D．有丝分裂和减数分裂
  组卷：10引用：4难度：0.8

  解析

• 11．下列有关人类遗传病的系谱图（图中深颜色表示患者，〇表示女性，□表示男性）中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：384引用：81难度：0.9

  解析

• 12．抗V_D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（　　）

  A．患者女性多于男性

  B．男性患者的女儿全部发病

  C．患者的双亲中至少有一个患者

  D．母亲患病，其儿子必定患病
  组卷：141引用：45难度：0.9

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二、非选择题（本部分包括6题，共计40分。）

• 35．人类遗传病调查中发现某个家系有两种遗传病患者，遗传系谱图绘制如下。苯丙酮尿症相关基因用A、a表示，红绿色盲症相关基因用B、b表示。调查中还发现，在当地表现型正常的女性中，红绿色盲基因携带者约占10%。请分析回答下列问题。
  （1）苯丙酮尿症的遗传方式是

   

  。苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸，而转变成了苯丙酮酸。此实例说明基因通过

   

  控制，进而控制生物体的性状。
  （2）Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配，后代中出现红绿色盲症女孩的可能性是

   

  ，若他们生了一个性染色体为XXY的红绿色盲症男孩，分析该个体出现的原因可能是由于

   

  （父亲/母亲）减数分裂过程中

   

  （同源染色体/姐妹染色单体）未正常分离。
  （3）Ⅱ-4的基因型是

   

  。在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中，出现苯丙酮尿症和红绿色盲症两病兼患的概率是

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 36．某研究小组以二倍体植株①（AABB）和植株②（aabb）为原始的育种材料（两对基因位于非同源染色体上），进行如图所示的处理，得到相应的植株④～⑨。请据图回答：
  
  （1）获得植株④和植株⑥所用的育种方法分别为

   

  和

   

  。
  （2）秋水仙素通过抑制

   

  ，从而诱导染色体数目加倍，得到植株⑦。
  （3）植株⑧是

   

  倍体，其不能正常产生配子，原因是

   

  。
  （4）幼苗⑨是

   

  倍体，基因型为

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析