部编版六年级上册《第27课 我的伯父鲁迅先生》2023年同步练习卷（2）

一、填空题

• 1．补充下面词语。
  

  张   李	经风	一知   解
  北风	然大	一目   行
  组卷：22引用：2难度：0.7

  解析

• 2．用“/”把句中括号里不恰当的词语画去。
  （1）那时候我有点儿（惊异 惊诧）

   

  了，为什么伯父得到这么多人的（爱戴 敬爱）

   

  ？
  （2）想到我（永恒 永远）

   

  见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚 抚摸）

   

  了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
  （3）火花在我们眼前（跳舞 飞舞）

   

  ，艳丽的色彩（映照 倒映）

   

  在伯父的脸上。
  组卷：7引用：2难度：0.9

  解析

二、语言表达

• 6．联系当时的社会背景
  思考：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的含义，“碰壁”在文中是什么意思？并把这句话改写成陈述句。
  组卷：17引用：2难度：0.5

  解析

三、现代文阅读

• 7．阅读课文节选，完成练习。
        就在伯父逝世的那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
        那天临走的时候

   

  伯父送我两本书

   

    一本是

   

   表

   

   一本是

   

    小约翰

   

   伯父已经去世多年了

   

   这两本书我还保存着

   

  
  （1）给第二自然段加上标点符号。
  （2）根据意思写词语。
  ①姓张的帽子带到了姓李的头上，比喻认错了对象或弄错了事实。

   

  
  ②把枣整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

   

  
  （3）理解文中划线句子含义。
  伯父的话表面在夸自己，实际上是

   

  ，体现了

   

  。句子中，“伯父这句话”指

   

  ；“我又羞愧，又悔恨”是因为

   

  。
  组卷：91引用：2难度：0.5

  解析