2022-2023学年吉林省长春市九台区九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题。（每题只有一个正确选项，每题1分，共10分）
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1．“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就掌握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是（ ）
组卷：266引用：21难度：0.7 -
2．有些汽车为增强安全性配有安全气囊．当汽车受到一定力量的撞击时，生成一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以保护车上人员安全．这种气体是（ ）
组卷：68引用：11难度：0.9 -
3．生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（ ）
组卷：50引用：36难度：0.9 -
4．下列基本实验操作不能达到目的的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
5．下列物质中，有一种物质能与其他三种物质发生反应，它是（ ）
组卷：196引用：4难度：0.5 -
6．家庭中要除去水壶中的少量水垢（主要成分为CaCO3），采用的方法是（ ）
组卷：48引用：4难度：0.7 -
7．芹菜中的芹黄素C15H10O5具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法不正确的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.6
二、填空题（每空1分，共40分）
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20．某化学兴趣小组按如图所示装置（固定装置已省去）开展有关探究性实验．已知，过氧化氢足量，该装置气密性良好，实验前开关K1和K2均处于关闭状态．实验步骤如下：
Ⅰ．打开K1、K2，观察现象；
Ⅱ．关闭K1，打开分液漏斗活塞，观察现象；
Ⅲ．打开K1，观察现象；
Ⅳ．回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处．
回答下列问题：
（1）该实验的目的是；
（2）步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是：有气泡从导管中冒出、，试管①中反应的化学方程式为，该反应的类型是反应（填“化合”、“分解”或“置换”）；
（3）实验完毕后，回收二氧化锰的实验操作是、洗涤、干燥；
（4）由步骤Ⅱ、Ⅲ可得出的实验结论是．组卷：134引用：3难度：0.5 -
21．“大单元”整合是一种新的学习化学的思维方法，下面是以“铁”为轴心的探究实验，按要求回答下列问题：
（1）探究一：实验存在一处明显的错误是。
（2）探究二：探究铁生锈的条件，画出③中的实验装置图。
（3）探究三：依据C实验反应能发生这一事实，可判断Fe的活动性比Cu。
（4）A、B、C三个实验体现了金属具有的化学性质：（任意写出一点即可）。
（5）探究四：图为冬季人们常用的“暖贴”，其成分如下：
【提出问题】使用暖贴时为什么会很快产生热量呢？
【猜想假设】
猜想一：活性炭能加快铁粉生锈的速率；
猜想二：食盐能加快铁粉生锈速率。
【进行实验】下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、不同量食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。
【解释与结论】实验编号 活性炭 食盐/g 温度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2 0 22.0 3 0 0.1 3.1 4 0.2 0.1 56.3
①对比实验1和3，得出的结论是。
②对比2、3、4三个实验得出“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”的结论。
【反思与评价】下列说法正确的是。
A．暖贴使用后剩余物可以回收利用
B．暖贴在使用前要密封保存
C．利用铁生锈的原理，铁粉还可用于食品保鲜
D．铁资源取之不尽用之不竭组卷：44引用：2难度：0.7
