人教版八年级下册《第12章 简单机械》2021年单元测试卷(2)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共10题;共20分)
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1.下列的工具中,在使用时可以省距离的是( )
组卷:1084引用:18难度:0.7 -
2.如图是一脚踩式垃圾桶的示意图,关于ABC和A′B′C′两个杠杆的作用,正确的是( )
组卷:1550引用:19难度:0.7 -
3.甲、乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮重力都相同,用它们分别将重物G1,G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦与绳重,下列说法中正确的是( )
组卷:377引用:14难度:0.6 -
4.如图所示,杠杆的两侧挂有钩码,处于水平位置平衡状态。接下来的一些操作,仍能使杠杆保持水平位置平衡的是( )
组卷:969引用:7难度:0.7 -
5.如图所示,用力F将重力G=10N的物体匀速向上提升2m,动滑轮重2N(不计绳重摩擦),下列正确的是( )
组卷:1276引用:9难度:0.7 -
6.如图所示,小桂利用动滑轮竖直匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是( )
组卷:100引用:3难度:0.7 -
7.工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。如图所示,这是路灯杆一端刚被匀速拉起的示意图。路灯杆离地后2s被匀速提升1m,绳端拉力F=1000N。下列说法正确的是( )
组卷:187引用:2难度:0.5 -
8.如图所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点,此过程绳的拉力对甲做的功为WAB;用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙从C点匀速拉至与B等高的D点,在此过程中绳的拉力对乙做的功WCD。此过程斜面( )
组卷:97引用:3难度:0.7
五、实验探究题(共3题;共17分)
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25.小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中,用同一滑轮组进行了3次实验,如图所示,实验数据记录如表。
次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 ? 3 6 10 ? 30 90.9%
(2)第2次实验中,有用功是J,滑轮组的机械效率为(结果保留一位小数)。
(3)如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的示数为N。分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,。
(4)在第3次实验时,如果拉力方向与竖直方向有一定夹角,那么所测得的滑轮组的机械效率将会(选填“变大”“变小”或“不变”)。组卷:375引用:6难度:0.5 -
26.小明和小华在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同钩码若干个。
(1)小明把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向端移动,使杠杆在水平位置平衡。
(2)小明在杠杆的左右侧挂上钩码进行三次实验,如图(a)所示,通过实验得出杠杆的平衡条件是。(写表达式)
(3)小华在杠杆的左侧挂上钩码,右侧用弹簧测力计向下拉,当弹簧测力计从图(b)中的A位置匀速缓慢转动到B位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡状态,则弹簧测力计的示数变化情况是。
(4)小华回家又做了如图(c)的探索,将一根长为L,重为20N的均匀木棒放在水平桌面上,并使木棒的伸出桌子边缘,用竖直向下的力F0压木棒的右端,当F0=N时,木棒左端刚好会被撬起。15组卷:514引用:5难度:0.5