6．阅读回答问题。
[资料一]
[资料二]
颜杲卿①字昕，性刚正。安禄山闻其名，表为营田判官，假常山太守。禄山反②。杲卿及长史袁履谦谒于道，禄山赐杲卿紫袍，履谦绯袍，令与假子③李钦凑以兵七千屯土门。杲卿指所赐衣谓履谦曰：“何为著④此？”履谦悟，乃与定谋图贼。
杲卿矫⑤贼命召钦凑计事，钦凑夜还，杲卿辞城门不可夜开，舍之外邮，饮劳既醉，斩之。履谦以首示果卿，则喜且泣。日未中，杲卿乃遣传钦凑首，械⑥贼送京师。
禄山至陕，使史思明等攻常山。杲卿昼夜战，井竭，粮、矢尽，六日而陷，与履谦同执。贼取少子季明加刃颈上曰：“降我，当活⑦而子。”杲卿不答，遂杀之。杲卿至洛阳，禄山怒曰：“吾擢⑧尔太守，何所负而反？”杲卿瞋目骂曰：“汝营州牧羊羯奴耳，窃荷恩宠，天子负汝何事，而乃反乎？我世唐臣，守忠义，恨不斩汝以谢上，乃从尔反耶？”禄山不胜忿，缚之天津桥柱，节解以肉啖之，骂不绝，贼钩断其舌，曰：“复能骂否？”杲卿含胡而绝，年六十五。
（节选自《新唐书》，有删改）【注释】①颜杲卿：颜真卿的哥哥。②禄山反：天宝十四年安禄山与史思明背叛唐朝，史称“安史之乱”。③假子：养子。④著：
。同“著我旧时裳”中“著”之义（《木兰诗》）。⑤矫：假托。⑥械：拘系：枷住。⑦活：
同“贫贱不能移”中“移”之用法。（《孟子三章》）⑧擢：
。（根据语境推测）
[资料三]
《裴将军①诗》（节选）
【唐】颜真卿
将军临北荒，烜赫耀英才。
剑舞跃游电，随风萦且回。
登高望天山，白雪正崔嵬。
入阵破骄虏，威声雄震雷。
【注释】①裴将军：裴旻，善舞剑，世人称“剑圣”，曾镇守北平郡。②清人王澍点评：“此帖书兼楷、行、草，雄绝一世，余题为鲁公（颜真卿）第一奇迹。”
（1）阅读[资料二]，追溯《祭侄文稿》的创作背景。
①根据提示，补全注释。
②梳理人物经历，完成阅读思考。
| 人物经历 |
指赐衣点悟袁履谦 |
[1] |
被叛军俘获，城陷殉难 |
| 阅读思考 |
[2]袁履谦“悟”到了
什么？联系上下文简要
回答。 |
[3]结合划线句，分析
颜杲卿的人物形象。 |
（2）欣赏[资料一]（包括局部放大图），参考困惑一，针对作品再提一个困惑。
①困惑一：为什么这幅作品的字体刚开始为行楷，最后变为狂草？
困惑二：
②结合[资料二]，揣摩颜真卿创作时的心理，试着解答以上任意一个困惑。
（3）好的书法往往是内容（文意、情感等）和形式（笔法、章法等技法）的统一，阅读[资料三]，参考示例，结合诗歌和诗帖的部分选字进行鉴赏。
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【示例】将军二字单独一行，留白较多，“军”字最后的竖笔一气贯通，让人眼前再现裴将军手持利剑，兵临北方荒蛮之地的情景，同时感受到将军剑气凛凛、英气逼人的雄姿，书法家的仰慕之情跃然于纸上。 |
选择
（填字母），
（小贴士：形式可以从字体大小、笔画粗细、墨色浓淡、造型结构等角度鉴赏）
（4）上述资料对你认识颜真卿有什么帮助？结合链接材料谈谈你的看法。
链接材料：
书者，如也。如其学，如其才，如其志。总之曰，如其人而已。
（清•刘熙载《艺概》）
组卷：8引用：1难度：0.5
