人教版（2019）必修第一册《第3章 相互作用——力》2023年单元测试卷（8）

一、选择题

• 1．射箭是2010年广州亚运会比赛项目之一，如图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景．已知弓的顶部跨度为l,弦均匀且弹性良好，其自由长度为l.发射时弦和箭可等效为图乙的情景，假设弓的跨度保持不变，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的附加装置上，将箭发射出去．已知弦的劲度系数为k,发射箭时弦的最大长度为2l（弹性限度内），则箭被发射瞬间所受的最大弹力为（设弦的弹力满足胡克定律）（　　）
  

  A．kl

  B． 3 2 kl

  C． 3 kl

  D．2kl
  组卷：118引用：17难度：0.9

  解析

• 2．将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示．用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ=30°，则F达到最小值时Oa绳上的拉力为（　　）

  A． 3 mg

  B．Mg

  C． 3 2 mg

  D．mg
  组卷：226引用：10难度：0.7

  解析

• 3．物体A的质量为1kg,置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数μ=0.2．从t=0开始，物体以一定初速度v₀向左滑行的同时，受到一个水平向左、大小恒为F₀=1N的作用力．则反映物体受到的摩擦力F随时间变化的图象是下图中的（取向右为正方向）（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：53引用：4难度：0.7

  解析

三、实验题

• 10．某实验小组利用如图（a）所示的装置测量弹簧的劲度系数，毫米刻度尺的0刻度线与弹簧上端对齐，实验时通过改变弹簧下端悬挂的钩码数量，改变弹簧的弹力F，并利用刻度尺读出对应的弹簧长度l。
  
  （1）关于本实验操作，下列说法正确的是

  。
  A.悬挂钩码后立即读数
  B.钩码的数量可以任意增减
  C.安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态
  （2）多次实验，记录数据后描点连线得到F-l图像如图（b）所示，由此可知该弹簧的劲度系数k=

  N/m（保留三位有效数字）。
  （3）若实验中刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系数将

  （选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。
  组卷：39引用：4难度：0.5

  解析

四、计算题

• 11．如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力F缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止。求：
  （1）此时水平拉力F的大小；
  （2）横杆对环的支持力大小；
  （3）杆对环的摩擦力。
  组卷：352引用：12难度：0.5

  解析