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2022-2023学年四川省凉山州西昌市高二(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、现代文阅读(36分)

  • 1.阅读下面的文字,完成下列各题。
          网络空间关乎人类命运,技术革命推动社会变革。刚刚闭幕的2022年中国网络文明大会发布《共建网络文明天津宣言》,提出“形成中国特色、中国风格、中国气派的网络文明新格局”,发出迈向数字文明新时代的中国新声。
          习近平总书记指出,“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运,从来没有像今天这样深刻影响着人民幸福安康”。从社会发展史看,人类经历了农业革命、工业革命,正在经历信息革命。每一次产业技术革命带来的生产力急速跃升,都深刻改变生产关系,重塑人类社会治理结构,并进而影响不同国家民族的命运沉浮,不同文明类型的兴衰枯荣。
          信息技术改变了人类生产的样态,拓展了人类生活的空间,也丰富了人类文明的内涵。语言、文字及其传播凭借信息技术实现了新的飞跃,思想、表达及其对话也在数字时代产生了新的范式。在信息时代,情感表达、信息传递、知识普及、思想沟通、文明交流,都有了全新的面貌。技术与人文、空间与人类、文化与文明之间的对话,也正在产生化学反应。“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关”。能否抓住信息革命历史机遇,创新思想、激发智慧、优化治理、建设文明,是一个国家或民族能否实现重大跃进和繁荣兴盛的关键。
          万物皆为媒介,平台全球传播。互联网新媒体时代,信息内容实现了以专业生产为主到用户生产或混合生产为主的巨大转变。网络信息内容生产与传播的深刻变革,在便利交流、创新业态的同时,也带来了全新的社会问题和治理挑战。音视频技术几乎消除了信息获取的知识门槛,不识字的人也能享受到丰富的信息内容;智能终端普及极大降低了信息获取的经济成本,偏远地区的人也能随时在线。但内容分级等传统治理制度和规则也因此失灵,所有人,特别是未成年人更容易被暴露在暴力、色情、恐怖等不良信息之中。如何将“互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量”,就成为新时代的一项紧迫课题。
          信息内容关涉国家安全,关乎国际秩序。一方面,利用人工智能推荐算法、大数据等新技术新应用,海量的信息传播为舆论操纵和社会动员提供新可能,给网络生态、社会稳定和国家安全带来新风险;另一方面,国际环境日趋复杂,地缘政治博弈加剧,网络霸权主义对世界和平与发展构成新威胁。网络信息内容生态治理能力,成为国家能力矩阵的重要维度,必须推动关键核心技术自主创新不断实现突破,探索将人工智能运用在新闻采集、生产、分发、接收、反馈中,用主流价值导向驾驭“算法”,全面提高舆论引导能力。
          新技术新应用新媒体,需要新规则新工具新治理。党的十八大以来,习近平总书记关于构建“网络良好生态”,形成“网上网下同心圆”等一系列重要论断成为网络信息内容生态治理的重要指南。党的十九届五中全会作出“加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化”重要部署;中央印发《关于加强网络文明建设的意见》;以《中华人民共和国网络安全法》、互联网信息服务管理办法等法律法规为基础框架,以《网络信息内容生态治理规定》《互联网用户账号信息管理规定》((互联网信息服务算法推荐管理规定》等规章为抓手,我国已初步形成了由法律、行政法规、司法解释及一系列规范性文件组成的网络信息内容生态治理规范体系。特别是着力加快完善网络综合治理体系,推动网络治理由事后管理向过程治理、多头管理向协同治理转变;持续开展“清朗”“净网”“护苗”系列专项整治行动,每年围绕群众关注度非常高、反映非常强烈的突出问题,深入开展专项治理,维护了网络良好生态。
          坚持以人民为中心,以人的尊严、自由全面发展作为核心关切,以激发人的思想活力、道德品质、智慧涵养作为重要目标,是中国数字文明发展道路的显著特色。坚持构建网络良好生态,让数字文明造福各国人民,推动构建人类命运共同体,则彰显了网络文明建设的中国智慧,贡献了数字文明时代的中国价值。
    ——《彰显数字文明的中国向度》(作者:支振锋,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
     

    A.从社会发展史看,人类经历了农业革命、工业革命和信息革命三个发展阶段。
    B.互联网新媒体时代,信息内容实现了以专业生产为主到混合生产为主的转变。
    C.文章列举了具体事实证明我国网络信息内容生态治理规范体系已经初步形成。
    D.中国数字文明发展道路的特色是激发人的思想活力、道德品质、智慧涵养。
    (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
     

    A.文章第二段引用习近平总书记的话意在强调科学技术对于国家发展和人民幸福的重要作用。
    B.文章第三段中为了论证信息技术对于人类的重要作用,作者运用了引证法和例证法。
    C.文章第五段先提出分论点,再从两个方面对这一观点做出具体解释,层次分明,思路清晰。
    D.文章最后强调“坚持构建网络良好生态”的作用和意义,既照应标题,又突出了本文的主旨。
    (3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是
     

    A.产业技术革命会带来生产力急速跃升,改变生产关系,重塑人类社会治理结构,进而对国家民族及文明类型产生影响。
    B.只要抓住信息革命历史机遇,创新思想、激发智慧、优化治理、建设文明,一个国家或民族就能实现重大跃进和繁荣兴盛。
    C.音视频技术的进步及智能终端的普及等因素使得网络信息的内容分级等传统治理制度和规则失灵。
    D.我国持续开展的“清朗”“净网”“护苗”系列专项整治行动,围绕突出问题,深入开展专项治理,维护了网络良好生态。

    组卷:10引用:1难度:0.5

(二)实用类文本阅读(本题共1小题,12分)

  • 2.阅读下面的文字,完成下列各题。
          材料一:
          青少年民法典教育是指通过学习民法典,掌握民法典的基本原则和主要内容,树立尊崇法律、遵守法律的意识,培养运用法律保护合法权益的能力,从而提升青少年法治素养和道德素质。坚持做好青少年民法典教育,有以下三方面要求:
          一是青少年民事法律知识体系的构建要依照民法典进行。民法典被称为“社会生活百科全书”,是公民的民事权利宣言书和保障书。如果说宪法把限制公权力体现得淋漓尽致,那么民法典则把保护公民私权利展现得尽善尽美。公民的一切民事活动,大到签订合同、设立公司,小到缴纳物业费、办理离婚,都能在民法典中找到依据。加强青少年法律意识培养,需要围绕青少年成长的切身利益,切实遵循民法典设立的总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编的法律规范,并依照青少年不同年龄阶段的诉求和民法典的内在逻辑性,科学设立学习目标、学习内容、学习方法,构建青少年民事法律教育层层递进、有效衔接的知识体系。
          二是青少年法治教育的价值追求要弘扬社会主义核心价值观。民法典从立法目的、原则到具体规则,都充分诠释了社会主义核心价值观的本质要求。民法典第一条指出:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”民法典提出民事主体平等自愿原则、公平原则、诚信原则、不得违背公序良俗原则、绿色原则等,增加了见义勇为免责制度、小区共有场所收入归业主及业主居住权制度、保护胎儿利益制度、离婚冷静期制度、保护个人信息制度等,充分体现了全方位、多层次践行社会主义核心价值观的国家、社会、个人层面的价值追求。青少年法治教育要充分挖掘和有效运用契合社会主义核心价值观的民事法律制度,积极将这些法律制度转换为青少年的法律意识,进而形成自觉的法律行为,使社会主义核心价值观在青少年社会行为实践中生根开花结果。
          三是青少年民法典教育要更加注重大中小学校一体化与校内校外协同化建设。民法典汇集了新中国成立70多年来的民事法律实践,吸收了中华民族的优秀法律文化和人类社会法治文明的有益成果,涵盖范围广泛,内容博大精深。因此,需要进行持续、长久的浸润和学习,才能更好地理解和消化,进而内化于心、外化于行。基于此,扎实做好青少年民事法律教育,一方面要强化大中小学校法治教育一体化建设,即根据民法典的内容和青少年成长阶段的特点进行统筹安排、全面推进;另一方面要立足于时代特征进一步营造法律教育的整体环境和氛围,在依托法治理论课这一主渠道和法治教育专职力量的同时,辅之以加强学校与政府、社会和家庭的协同合作,更加有效地促进青少年法律意识的养成。
    (摘编自张振芝、张莹惠《推进青少年民法典教育的基本要求与思路》)      材料二:
          新学期第一周,兼任北京二中法治副校长的最高人民检察院党组书记、检察长张军走上北京二中讲台,为师生带来了一堂生动的“开学第一课”。
          讲课中,张军围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,以“民法典中的未成年人权益保护”为题,聚焦未成年人的学习生活,从中学生熟知的人和事讲起,从“民法典是一部百科全书,涵盖了社会生活的方方面面”“民法典是一部护身宝典,明确了未成年人的权利义务”“民法典是一部共同约定,凝聚起保护未成年人的共同责任”三个方面为师生们进行了详细讲解。
    “民法典引导人们坚守公平正义。老人倒地扶不扶?民法典告诉你,要扶!民法典第一百八十四条规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”
    “民法典对姓名权作出新规定,跟谁姓也有了更大的空间。第一千零一十五条规定,除随父母的姓外,还可以选其他直系长辈血亲的姓,比如奶奶或姥姥的姓。由法定扶养人以外的人扶养长大的,也可以选扶养人的姓氏。另外,还规定起名只要不违背公序良俗,都是允许的。这也反映了我们国家对公民姓名权的保障和法治的进步。”
    “生活中,同学们用手机上网时,是不是下载了很多APP?同学们想过没有,这些APP给我们带来很大便利的同时,也给个人信息保护带来了很大隐患和挑战。一旦这些信息被泄露,后果难以想象。民法典第一千零三十四条规定,我们的姓名、出生日期、身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号码、电子邮箱、健康信息、行踪信息等能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人的各种信息,都是个人信息。个人信息受法律保护。”
          课后,一位高一学生感触颇深,法治课上的一个个小案例,让其知道民法典与每一个未成年人的成长保护息息相关,需要大家共拥护。一位高三学生说,能切实感受到法治发展与时俱进。
    (摘编自李澈《民法典怎样保护“少年的你”》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.民法典涵盖了社会生活的方方面面,宣示和保障了公民的民事权利,为公民的一切民事活动提供明确而有力的法律依据。
    B.民法典提出的公平等原则及增加的制度,充分体现了全方位、多层次践行社会主义核心价值观的国家、社会、个人层面的价值追求。
    C.民法典集新中国成立70多年来的民事法律实践、中华民族的优秀法律文化和人类社会法治文明成果之大成。
    D.有了民法典第一百八十四条的规定,民众可以大胆帮扶倒地的老人,而不必担心被“讹”的情况发生了。
    (2)根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是
     

    A.青少年民法典教育课程体系的设计,既要立足于民法典的实际内容,也要适应青少年成长的现实需要。
    B.宪法重在限制公权力,民法典重在保护公民私权利,两者构成我国法律体系的重要支撑,宪法是民法典制定的依据。
    C.某李姓男子为避免重名,给自己刚出生的孩子起名为“李尚往来”,并到有关部门办理相关的出生登记手续,工作人员可拒绝为其办理。
    D.如果公民的个人信息被手机APP泄露,公民可根据民法典第一千零三十四条的规定采取法律行动,保护自身合法权益。
    (3)要顺利推进我国依法治国的进程,针对青少年的民法典教育活动就至关重要。请依据材料简要说明如何才能有效开展这一活动。

    组卷:2引用:1难度:0.5

(三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分)

  • 3.阅读下面的文字,完成下列各题。
    雪莲花儿开
    乔正芳
          ①当军区文工团慰问演出队即将出发的时候,杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好,眼泡红肿,面色憔悴。
          ②新任队长蒋小妮看了看她,说,老队长,这次演出你就别出去了,你这几天就要转业回川了。
          ③杨灿灿咬了咬牙,说,正是因为我马上要转业回川了,机会难得,所以这次演出我一定要去!
          ④队友们都了解老队长的个性,互相看了眼,没有再提出异议。
          ⑤她们这次慰问演出的边防哨所,大多在海拔三四千米的雪山之上,山势陡峭,道路艰险,特别是最后一站的月牙巅,常年积雪覆盖,平均气温在零下二十几度,是一座据说连鸟儿也无法飞越的“孤岛”。
          ⑥杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景:由于海拔高,山风特别大,几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一项严峻的考验,处处怪石嶙峋、险情暗伏。如果赶上天气不好,那就更加艰险。由于严寒干燥、环境恶劣,大雪封山时蔬菜不能及时补给,战士们个个皮肤粗糙,嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出,战士们高兴得像过节一般。
          ⑦这些可爱的大男孩,他们争相拿出平时舍不得吃的苹果大枣以及各种宝贝,招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战士,还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面,让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧地握着小战士皴裂的双手,流下了热泪。小战士很不好意思,反倒不停地安慰她,没事的,真的!我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国,也是我们每个男儿义不容辞的责任!
          ⑧今天,她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们,战士们激动得欢呼雀跃,纷纷跑进屋,捧出平时舍不得吃的果子,他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。
          ⑨大家围坐在一起谈论着、说笑着,新队长蒋小妮问,战友们,你们最喜欢看我们表演什么节目呢?”
          ⑩一个战士说,我喜欢听《烛光里的妈妈》;另一个说:“我喜欢听《我的祖国》,那高亢雄壮的旋律,每次听都让人热血沸腾。
    ⑪一个戴眼镜的战士说,我喜欢看古典舞,那衣袂飘飘的女子,柔美曼妙,有着无法言传的美!
    ⑫别胡说,老班长急忙打断他的话,你忘了这是在海拔4000米的雪山上?气温零下二十度呢!
    ⑬这个战士自觉失言,不禁红了脸。
    ⑭吃完饭,战士们集体站到了外面,腾出宿舍给女兵们作化妆间。
    ⑮演出开始了。哨所前的冰地上,霎时暖意洋洋,战士们围成一圈,凝神观看着。
    ⑯首先上场的是蒋小妮,她唱的是《我的祖国》:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”清澈嘹亮的歌声,飘荡在雪山之巅,飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆……
    ⑰轮到她们的老队长杨灿灿上场了!战士们齐齐回过头,满怀期待的目光望过来一一忽见眼前一亮,一团白光闪耀,天地澄明,万物安静。一位素衣女子,衣袂翩跹,如月华初上、光彩盈盈;她旋转腰肢,裙裾飞扬,清风细细,枝叶扶摇,俨然一株乍开的雪莲,在优美舒缓的旋律中,慢慢打开……
    ⑱所有的人全都睁大了眼睛:天哪,这个杨灿灿,在零下二十摄氏度的雪山上,在包裹着棉衣棉裤还嫌冷的哨所前,她竟然光着脚丫,身上只穿了一件绸纱!
    ⑲战士们愣了愣,继而掌声雷动。
    ⑳杨灿灿面色恬静,随着音乐,挥舞水袖,旋转,拧倾,屈伸,俯仰,将一株雪莲花的生长画面徐徐打开一一新芽初萌,喜逢甘霖,枝叶舒展,搏击风雪,傲然盛开!
    ㉑战士们哭了,无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴,在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣,小心地铺在了旋转着的杨灿灿的脚边;所有的战士们全都脱下了棉大衣,恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……
    ㉒风静止了,雪静止了,整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上粲然盛开!
    ㉓新队长蒋小妮呜咽着,使劲擦去流到下巴的泪水。只有她知道,就在前天,杨灿灿六岁的儿子,因为得了严重的高原心脏病,已经在四川某医院病逝了。
    (原载《小说月刊》2019年第4期,有删改)(1)下列对本文内容及艺术特色的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.小说插叙了杨灿灿对以前登上雪山哨所情景的回忆,交代了哨所恶劣的自然环境,也从侧面突出了坚守哨所的战士坚毅顽强的精神品质。
    B.本文善于运用细节描写刻画人物,如第㉑段中“战士们哭了,无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴”就属于细节描写。
    C.小说注重伏笔照应。如第④段写队友们的表现,暗示了杨灿灿不愿接受建议的执拗性格,为后文她不听老班长劝阻,光脚出场的情节埋下伏笔。
    D.第⑥和⑦两个段落运用点面结合的手法,描写战士们看到文工团来慰问演出的情景,刻画了一群可爱可敬的战士的形象。
    (2)请赏析文中画横线的句子。
    (3)有读者认为小说到第㉒段就可结尾了,最后一段显得多余。对此,你有怎样的看法?请结合文本具体分析。

    组卷:15引用:1难度:0.5

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,12分)

  • 9.阅读下面的文字,完成各题。
          某中学将于2023年1月13日举行森林草原防灭火宣传活动。以下是高二X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请函。
    尊敬的各位家长:
          敝校将于2023年1月13日下午2点在学校操场举行森林草原防灭火宣传活动,我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母准时参加。届时我们还将惠赠礼物一份,请您冗出席。
    高二X班班委会
    2023年1月6日
    (1)文中加点的谦敬词,使用恰当的一项是
     

    A.敝校
    B.家父家母
    C.惠赠
    D.拨冗
    (2)下列是同学们在邀请函的封面为森林草原防灭火活动写的宣传语,与其它三项使用修辞不同的是
     

    A.身在绿海中,防火记心中。
    B.草木有意,烈火无情。
    C.小小烟蒂危害大,树木见了都害怕。
    D.让森林远离火魔,让大地永穿绿装。

    组卷:5引用:1难度:0.7

四、作文(60分)

  • 10.阅读下面的材料,根据要求写作。
          2022卡塔尔世界杯已经落下帷幕,但是足球带给人们的激动和思考却从未停止。有人说,一场足球赛风云变幻,内涵丰富。其中既有团结协作之美,又有个人英雄主义之勇;既有球队打法、战术的比拼,也有对球员体力、意志的考验;既有进攻方不断观察、跑动、传球,争取创造得分机会的拼命尝试,又有防守端不遗余力地拦截阻挡,化解一次次危机的奋力一搏。
          其实人生也是一场足球赛。请结合上述材料,写一篇作文,谈谈你对当代青年如何才能赢得人生这场比赛的看法和思考。
          要求:自选立场;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;字数不少于800字。

    组卷:2引用:1难度:0.7
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