2022-2023学年北京市丰台区八年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/12/8 11:0:2
一、选择题,本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
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1.2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。大会报告指出:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进_____。( )
组卷:3引用:1难度:0.7 -
2.假期回来,同学们兴奋地分享着自己的见闻。
同学们的分享共同说明( )
①国家的巨大发展让我们倍感自豪
②人的身份是在社会关系中确定的
③要通过多种方式了解和参与社会生活
④人们在社会生活中形成各种社会关系组卷:19引用:1难度:0.5 -
3.清明节期间,各地发起了“为烈士寻亲”活动。在网上,网友们纷纷留言、转发、提供线索,有的网友自发讲述烈士事迹,还有的网友整理出自己徒步时看到的烈士陵园地点和基本信息,希望大家去祭奠⋯⋯广大网友的行为告诉我们( )
组卷:8引用:4难度:0.8 -
4.如图是不同生活场景中的一些提示语。
从中我们可以感受到( )
①违反社会规则要受到相应的法律处罚
②生活中,调节我们行为的规则有很多
③生产秩序与人们日常生活关系密切
④社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现组卷:7引用:2难度:0.7 -
5.
交通运输部公布了新的《铁路旅客运输规程》,新规打破了以往“以身高论票价”的规定,开启“双轨制”。
实行车票实名制的,年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票;年满14周岁的儿童,应当购买全价票。
未实行车票实名制的,身高1.2米且不足1.5米的儿童应当购买儿童优惠票;身高达到1.5米的儿童,应当购买全价票。
①我们要坚定维护规则,捍卫规则
②社会生活中的规则不是一成不变的
③规则需要随社会发展不断改进和完善
④新的规则更加完善,旧规则的存在没有意义组卷:31引用:7难度:0.7 -
6.围绕“认识尊重”这一话题,几位同学纷纷发表看法。
同学们的看法体现了( )
①生活中,所有的人都值得我们尊重
②尊重是相互的,我们要学会尊重他人
③只要学会尊重自己,就能获得他人尊重
④受到他人尊重能够产生良好的心理体验组卷:88引用:7难度:0.5
二、非选择题(共40分)
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18.近年来,相关部门加强了对城市噪声污染治理力度。新修订通过的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行。
《中华人民共和国噪声污染防治法》
第六十四条 在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动,应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定,采取有效措施,防止噪声污染;不得违反规定使用音响器材产生过大音量。
第八十七条 违反本法规定,产生社会生活噪声,经劝阻、调解和处理未能制止,持续干扰他人正常生活、工作和学习,或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚。
违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
针对这部法律的施行,居民们提出了不同的看法。
结合所学,任选其一,谈谈你的看法。组卷:57引用:1难度:0.5 -
19.只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。
材料一:你见过军人的手吗?他们的手平凡却又格外美丽,它们长这样……
通信兵的手通信兵的手可唤千军万马,爬杆拉网、挖沟埋线,在与电线杆和土沟的密切接触中这双手保证了通信联络的实时畅通。汽车兵的手掌心的老茧见证了汽车兵全年数次长途机动和上万公里的行车里程,山沟中、高原上,它需要精准把握方向盘的转向时机和幅度。狙击手的手为了锤炼狙击手在各种复杂环境中的制敌本领,这双手需要忍受各种荆棘、蚊虫的挑衅。出枪速度0.1秒的提高,需要手和枪进行上千次的磨合。
(1)结合材料说一说为什么军人的手“格外美丽”。
材料二:维护国家安全人人有责,以下是八年级某班制作的宣传展板。展板一:《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定(节选)
•遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定
•及时报告危害国家安全活动的线索
•如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据
•为国家安全工作提供便利条件或者其他协助展板二:维护生态安全案例
杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动,向有关机关举报。经查,这些可疑人员受境外机构指使,数十次赴我国多个自然保护区,非法采集上千种野生植物特种标本和种子样本,严重威胁我国生态安全,相关部门依法对其作出了处理。展板三:维护国土安全案例
查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。
(3)“少年兴则国兴,少年强则国强”“天下兴亡,匹夫有责”,作为祖国未来的我们,如何接过历史的接力棒,为国家的发展建设做出贡献。组卷:33引用:2难度:0.4