新人教版九年级下册《第10章 酸和碱》2019年单元测试卷（山东省济宁市邹城八中）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列方程式书写完全正确的是（ ）
组卷：28引用：1难度：0.5 -
2．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ）
组卷：38引用：4难度：0.5 -
3．盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：110引用：4难度：0.6 -
4．碱溶液中都含有OH-，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba（OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）
组卷：151引用：3难度：0.5
三、推断题
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11．实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如图），为确认其中的溶质，同学们进行了如下的探究活动。请你参与到其中去，回答有关问题。
【进行猜想】猜想Ⅰ：该溶液的溶质是NaCl；
猜想Ⅱ：该溶液的溶质是NaOH；
猜想Ⅲ：该溶液的溶质是Na2CO3；
猜想 IV：该溶液的溶质是NaHCO3。
【查阅资料】常温下物质的相关信息如表：
从物质的相关信息可知，该溶液的溶质不是NaHCO3，因为常温下NaHCO3溶液溶质的质量分数最大是物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 常温下稀溶液的pH 7 13 11 9 （精确到0.1%）。
【进行实验】（1）测定溶液的pH大于7，该溶液的溶质不是（填化学式）。
（2）同学们又进行了如下实验，实验过程如图：
①产生白色沉淀的化学方程式是。
②实验可以判断原无色溶液中含有的溶质有。
【获得结论】
该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，并且（填“没有”、“部分”或“全部”）变质。
【拓展】
提纯该无色溶液的步骤是：先向无色溶液中加入适量的，然后过滤。反应化学方程式是。组卷：240引用：10难度：0.5 -
12．某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）。
回答下列问题：
（1）从分液漏斗中加入的药品是。
（2）从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于型气体发生装置。
（3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是，装置C中盛有的溶液是。
（4）实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，下同）无明显变化，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色。对此，同学们产生了浓厚的兴趣，于是继续进行以下实验探究。
【查阅资料】Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水（溶解性不大），并能与水反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）。
Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，还具有漂白作用。
【提出问题】氯水中的什么物质具有漂白作用？
【提出猜想】猜想1：氯水中的H2O具有漂白作用。
猜想2：氯水中的HCl具有漂白作用。
猜想3：氯水中的HClO具有漂白作用。
猜想4：氯水中的Cl2具有漂白作用。
【实验探究】
【反思交流】①同学们一致认为，不用再做实验对猜想4进行探究，理由是：进行氯气性质的实验探究时，装置实验操作 实验现象 结论 ①将石蕊纸花放入水中 石蕊纸花 猜想1不成立 ②将石蕊纸花放入 中石蕊纸花变红但不褪色 猜想2不成立 ③ 石蕊纸花先变红后褪色 猜想3 （填装置序号）的现象已证明了Cl2不具有漂白作用。
②钱程同学认为，由于氯气在水中的溶解性不大，用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想，于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液，则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是。组卷：331引用：3难度：0.3
