试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

苏教版七年级上册《3.7.2 绿色植物与生物圈的物质循环(第1课时)》2023年同步练习卷

发布:2024/9/8 11:0:12

一、选择题

  • 1.地球上的生物和他们的生活环境的总称是(  )

    组卷:9引用:5难度:0.9
  • 2.由于人类的过度发展,很多地方的植物遭受破坏,不仅造成一系列的环境问题,植物的减少还会影响生物圈中的 (  )

    组卷:20引用:5难度:0.7
  • 3.下列因素中,(  )最使大气中氧气体积分数增加的主要因素.

    组卷:27引用:7难度:0.5
  • 4.绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它(  )

    组卷:236引用:49难度:0.9
  • 5.生物圈是所有生物的共同家园。下列各项人类活动中,有利于保护生物圈的是(  )

    组卷:35引用:3难度:0.7
  • 6.关于维持生物圈中的碳—氧平衡,以下做法错误的是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.5

二、解答题

  • 17.如图表示的是能量流动方向的示意图,请据图回答问题:

    (1)图中①表示
     
    作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这一过程主要在细胞的
     
    中进行。
    (2)图中②表示
     
    作用,它的实质是分解有机物,释放
     
    ,满足生命活动的需要。
    (3)通过①,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的
     
    平衡。

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 18.如图为绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中的作用示意图,据图回答下列问题:

    (1)绿色植物能够通过[③]
     
    ,固定
     
    ,释放
     
    ,同时将光能转化成化学能,储存在
     
    中。
    (2)二氧化碳释放到大气中的途径有动植物的[②]
     
    、微生物对动植物遗体的[①]
     
    、煤炭和石油等化石燃料的燃烧等。
    (3)下列选项中对自然界物质循环起重要作用的是
     

    A.腐生的细菌和真菌
    B.寄生的细菌和真菌
    C.病原菌
    D.螺旋菌
    (4)近年来,雾霾天气频发。如果要你来防治雾霾,你会如何做?
     

    组卷:2引用:2难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正