2020-2021学年江苏省盐城市滨海县五年级（下）期中语文试卷

第一部分积累与运用

• 1．看拼音，写词语。

  zhǎn   xīn

  wèi  wèn

  xiōng  táng

  lán jié

  chǎn  chú
  组卷：1引用：1难度：0.9

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• 2．填空题。
  （1）敲成玉磬穿林响，

   

  。
  （2）

   

  ，小扣柴扉久不开。
  （3）

   

  ，山衔落日浸寒漪。
  （4）谁言寸草心，

   

  。
  （5）

   

  ，映日荷花别样红。
  组卷：2引用：1难度：0.8

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• 3．下列选项中加点字读音错误的是（　　）

  A．都督（dū）	B．丞相（chénɡ）
  C．擂鼓（lěi）	D．弓弩（nǔ）
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 4．下列选项中字形有误的一项是（　　）

  A．蚂蚱

  B．澄澈

  C．割掉

  D．木拴
  组卷：4引用：1难度：0.9

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• 5．下列选项中字义有误的一项是（　　）

  A．喜不自胜（胜利）	B．安身之处（地方）
  C．不厌其烦（嫌）	D．无边无垠（边际）
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 6．下列选项中加点字读音错误的是（　　）

  A．威吓 （xià）

  B．徘徊（huái）

  C．晦气（huì）

  D．忌讳（jì）
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 7．下列选项中字形有误的一项是（　　）

  A．都督

  B．景阳岗

  C．拐杖

  D．饥渴
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 8．下列选项中字义有误的一项是（　　）

  A．神机妙算（机智）	B．肃然起敬（恭敬）
  C．矜持不苟（暂且）	D．半信半疑（怀疑）
  组卷：6引用：1难度：0.7

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选择题

• 9．下面句子中划线词语使用不正确的一句是（　　）。

  A．为了明天的六一庆祝活动，同学们已经把教室都布置好了。

  B．我们耐心探听老师对我们的谆谆教诲。

  C．他用审视的目光打量着这个不知从哪里冒出来的陌生人。

  D．“这个师傅派头十足，就是不知道活儿干得怎么样。”我在心里嘀咕着。
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 10．下列没有语病的一项（　　）。

  A．我们青少年一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。

  B．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。

  C．我们只要领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。

  D．学习成绩的提高，主要取决于学生自身的努力。
  组卷：9引用：1难度：0.8

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五、解答题

• 31．阅读下面的文字，完成下面各题。
  再破的花盆也能开出美丽的花      自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。
        就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。
  “小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”
  “什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。
  “老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”
  “好的！好的！”她激动得脸都红了。
        朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长碧绿的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
        终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。
        她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。
  “一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆却非常破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。
        从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
        是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
  （1）朱老师请小樱子帮忙浇花，原因是

   

  。
  A.自己太忙了，没有时间浇花。
  B.老师知道小樱子爱花，想和她分享养花的乐趣。
  C.老师想给小樱子锻炼的机会，帮助她恢复健康。
  D.老师想借浇花启发和引导小樱子走出自卑的阴影。
  （2）小樱子在帮老师浇花这件事中，一次经历的心理变化是

   

  。
  ①自卑   ②惊喜    ③激动   ④豁然开朗    ⑤惊恐   ⑥渴望    ⑦坦然
  A.①⑤③②④
  B.⑤③⑥②④
  C.①③⑥②⑦
  D.⑤⑥②④⑦
  （3）下列说法中，与本文意思不相符的一项是

   

  。
  A.“她激动得脸都红了，”是因为小樱子没想到老师居然会这么信任她。
  B.“一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心”指老师的话驱除了她的自卑。
  C.文章的标题“再破的花盆也能开出美丽的花”有两层含义。
  D.主考官认为残疾人不适合当翻译，所以问她“如何看待自己的残疾”。
  （4）短文中一束强烈的阳光是指：
  

   

  。
  （5）“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’，而是‘种子’。”联系短文和实际，谈谈你对这句话的理解。
  

   
  组卷：9引用：1难度：0.1

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第三部分习作

• 32．题目：一个令人_____的时刻
  要求：在横线上补充一个表示心情的词语，如忧伤、悲愤、高兴等。做到文笔流畅，内容生动，情节感人。文中应有必要人物心理、动作等方面的描写。不少于400字。
  组卷：2引用：2难度：0.4

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