人教新版八年级上册《第6单元 生物的多样性及其保护》2020年单元测试卷

一、单选题

• 1．生物的多样性包括（　　）
  ①基因的多样性  ②生物种类的多样性  ③生态系统的多样性  ④动物行为的多样性  ⑤形态的多样性．

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③⑤
  组卷：13引用：4难度：0.9

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• 2．下列与生物多样性有关的说法，错误的是（　　）

  A．生物多样性就是指生物种类的多样性

  B．就地保护是保护生物多样性的根本途径

  C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因

  D．每种生物都是一个丰富的基因库
  组卷：22引用：3难度：0.4

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• 3．我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种．其原理是利用了（　　）

  A．生态系统的多样性	B．生物种类的多样性
  C．生活环境的多样性	D．基因的多样性
  组卷：42引用：29难度：0.9

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• 4．下列有关生物分类的叙述中，错误的是（　　）

  A．生物分类由小到大的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种

  B．同种生物的亲缘关系最为密切

  C．“种”是生物分类学上最基本的分类单位

  D．同属的生物比同种的生物共同特征少
  组卷：14引用：5难度：0.7

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• 5．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（　　）

  A．生物多样性是指生物种类的多样性

  B．生物的多样性是指生物数量的多样性

  C．一种生物的减少或灭绝不可能对整个生态系统有影响

  D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
  组卷：3引用：1难度：0.4

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• 6．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（　　）

  A．生物种类的多样性	B．基因的多样性
  C．生态系统的多样性	D．生物个体数量多样性
  组卷：95引用：12难度：0.7

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• 7．二十世纪，美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的新品种，这是利用了（　　）

  A．环境的多样性	B．生物种类多样性
  C．基因多样性	D．生态系统多样性
  组卷：37引用：13难度：0.5

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• 8．下列关于动物的描述，正确的是（　　）

  A．蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物

  B．鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成

  C．大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群

  D．生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能
  组卷：178引用：61难度：0.9

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• 9．下列不属于国家一级保护动物的是（　　）

  A．扬子鳄

  B．金丝猴

  C．珍珠鸡

  D．丹顶鹤
  组卷：18引用：19难度：0.9

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三、综合题

• 28．请举例说明恒温动物和变温动物。
  （1）恒温动物：体温

   

  会随着环境温度的变化而改变，称为恒温动物，例如

   

  、

   

  动物。
  （2）变温动物：体温随环境温度的变化而

   

  ，是变温动物。例如鱼、

   

  动物和

   

  动物。
  （3）恒温的意义：鸟属于

   

  动物，恒定的体温增强了动物对环境的

   

  能力，扩大了动物的

   

  范围。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 29．下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：
  
  （1）以上生物中，属于种子植物的是

   

  （填字母），属于脊椎动物的是

   

  （填字母）。
  （2）C这类动物的主要特征是：身体有很多

   

  构成，并且分部；体表有

   

  ；足和触角分节。
  （3）D生活在阴湿的地方，具有属于

   

  植物。
  组卷：26引用：4难度：0.4

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