2016-2017学年四川省成都市双流中学高三（上）周练化学试卷（一）

一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）

• 1．用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），能达到实验目的的是（　　）

  A． 干燥Cl2

  B． 吸收HCl

  C． 石油的分馏

  D． 吸收NH3
  组卷：80引用：46难度：0.9

  解析

• 2．下列各组物质性质的比较正确的是（　　）

  A．酸性：H3PO4＞H4SiO4＞H2CO3

  B．熔沸点：H2O＞H2Se＞H2S

  C．离子半径：K+＞S2-＞Cl-

  D．离子的氧化性：Na+＞Mg2+＞Al3+
  组卷：14引用：2难度：0.7

  解析

• 3．某溶液中Cl^-、Br^-、I^-三者物质的量之比是1：2：3，通入一定量的Cl₂，当反应完成后，该比值变为3：2：1，则反应的Cl₂与原溶液中I^-的物质的量之比是（　　）

  A．1：2

  B．1：4

  C．1：3

  D．1：6
  组卷：90引用：20难度：0.7

  解析

二、解答题（共4小题，满分62分）

• 10．海南省是海洋大省，海水是人类宝贵的自然资源，人们通过对海水的蒸馏、电渗析、离子交换等获得生活用水；从海水中可以提取多种化工原料，但工艺复杂，如从海水中制得溴后还要将其还原成溴离子，以达富集的目的。图是某工厂对海水资源综合利用的示意图：
  
  （1）请列举海水淡化的两种方法

   

  、

   

  。
  （2）步骤Ⅰ中已获得Br₂，步骤Ⅱ中又将Br₂还原为Br ^-，其目的是：

   

  。步骤Ⅱ用SO₂水溶液吸收Br₂，吸收率可达95%，有关反应的离子方程式

   

  
  （3）在制取无水氯化镁时需要在干燥的HCl气流中加热MgCl₂•6H₂O的原因

   

  ；
  （4）电解无水氯化镁所得的镁蒸气在特定的环境里冷却后即为固体镁，下列物质中可以用做镁蒸气的冷却剂的是

   

  
  A．H₂B．CO₂C．空气 D．O₂E．水蒸气
  （5）从各种经营综合开发，打造大而强的现代企业以及本厂生产所需要的原料等方面来看，你认为该化工厂还可以再增加的生产项目的

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.4

  解析

• 11．三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料．某化学实验小组对组成可能为Fe₂O₃、Cu₂O或二者混合物的红色粉末进行了一系列的实验．
  请回答实验中有关问题：
  实验一：探究红色粉末的成分
  [查阅资料]①Cu₂O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO₄，在空气中加热生成CuO．
  ②Cu能与Fe₂（SO₄）₃溶液作用生成CuSO₄和FeSO₄．
  [提出假设]假设1：红色粉末是Fe2O₃
  假设2：红色粉末是Cu₂O
  假设3：红色粉末是Fe₂O₃和Cu₂O的混合物
  [设计探究实验]取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN溶液．
  （1）若假设1成立，则实验现象是

   

  ．
  （2）若假设2成立，则实验现象是

   

  ．
  （3）若固体粉末完全溶解，滴加KSCN溶液时溶液不变红色，则此时发生反应的离子方程式为

   

  ．
  [实验结果]经实验分析，假设3是正确的．
  实验二：测定Cu₂O的质量分数
  （4）取a g该固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为b g（b＞a），则混合物中Cu₂O的质量分数为

   

  ．
  实验三：利用该红色粉末制取较纯净的胆矾（CuSO₃•5H₂O）
  经查阅资料得知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分别生成沉淀的pH如下表：
  

  物质	Cu（OH）2	Fe（OH）2	Fe（OH）3
  开始沉淀pH	6.0	7.5	1.4
  沉淀完全pH	13	14	3.7

  实验室可供选择试剂有：A．氨水  B．H₂O₂  C．NaOH  D．Cu₂（OH）₂CO₃
  该实验小组设计实验方案如下：
  
  （5）请回答：
  ①试剂1为

   

  （从可供选择试剂中选择并填出对应字母编号，②同）；
  ②试剂2为

   

  ；
  ③固体X的化学式为

   

  ；
  ④操作I为

   

  ．
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析