21.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的
力和
力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的
位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有
。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越
,小车运动的越
。
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做
运动研究过程中采用了
(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。
(5)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是:
。