苏教版六年级下册《第四单元 共同的家园》2019年单元测试卷（1）

一、填空（每空1分，共计33分）

• 1．蓝色地球是

   

  的共同家园。
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．一种生物愿意长期生活的某个生活环境称为生物的

   

  。这个环境为它提供了

   

  、

   

  和繁殖所必须的

   

  、

   

  、

   

  等条件。
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 3．同一栖息地上不同种类的植物和动物可以一起生活，有的能成

   

  ，有的能成

   

  ；合作关系的生物有：

   

  ，

   

  ，

   

  ，

   

  。敌对关系的生物有：

   

  ，

   

  ，

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 4．食物链上的生物能自己制造食物的叫做

   

  ，以其他生物为食的叫做

   

  ，分解动植物残骸或废物的叫做

   

  。
  组卷：92引用：22难度：0.4

  解析

• 5．生物连同它们周围的环境叫做

   

  。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做

   

  。
  组卷：11引用：3难度：0.7

  解析

• 6．保护生态平衡、珍惜动物的途径：

   

  、

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．企鹅生活在

   

  ，狮子生活在

   

  ，海龟生活在

   

  。
  组卷：9引用：4难度：0.7

  解析

• 8．食物链的源头在

   

  ，终点是凶猛的

   

  。
  组卷：16引用：24难度：0.7

  解析

• 9．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物之间存在

   

  的关系。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 10．斑马身上的条纹作用：①

   

  ；②

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

二、判断（每题2分，共计20分）

• 11．沙漠中的船----骆驼。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

七、简答（共22分）

• 34．生态农业包括哪些？

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 35．构成食物链的群体有哪些？

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析