2022-2023学年贵州省铜仁市德江县三年级（上）期中科学试卷
发布：2024/12/31 1:30:2
一、观察我最行。（5分）
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1．阳光游乐场国庆节活动现场撒满了鼓鼓的五彩气球，气球能够被吹大，是因为
占据一定的空间。乐乐在游乐场玩的时候顺手捡起一位爷爷刚喝完水扔掉的塑料瓶准备放垃圾桶里，他发现拧紧的塑料瓶能够被捏变形，放开手后，瓶子又恢复了原形。原来，空气可以被，被压缩的空气具有。组卷：1引用：1难度：0.6 -
2．动植物的生存离不开土壤，土壤为动物生存提供栖息地，为植物生存提供
和养料。按照土壤中的大小颗粒含量的把土壤分为沙质土、黏质土和壤土。组卷：17引用：1难度：0.7
二、选一选。（10分）
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3．人们在炎热的夏天采用扇风方式降温，是应用了空气（ ）的特点。
组卷：39引用：1难度：0.7 -
4．下列哪种现象没有利用冷空气下降的特点（ ）
组卷：15引用：1难度：0.7
四、生活中的科学。（10分）
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13．体育课上，同学们在学习篮球时发现一些有趣的现象，某同学便准备对发生这些现象的原因进行探究，请你运用你的科学大脑帮帮他把下面的词语填入合适的位置吧：
（1）在运球时有些篮球很容易就弹起来了，有些篮球要很用力拍打才能弹起来一点。可以用掂一掂或称一称 捏一捏或按压 加热 硬 软 重 轻 质量 流动 弹性 体积 的办法比较研究。不容易弹起来的篮球比容易弹起来的篮球要。
（2）把较硬的一个篮球用方法进行放气前后对比，发现放气后的篮球比放气前要轻，再拍一拍时不容易弹起来。
（3）他终于弄明白了，原来，空气可以进出篮球里，空气是可以的，充入的空气越多篮球就越硬，也就越容易弹起来。用力拍打篮球是在挤压篮球里面的空气，压缩空气具有。组卷：5引用：1难度：0.6
五、我是小小科学家。（15分）（实验结论5分，其余每空2分）
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14．实验题目：探究植被对水土流失的影响
实验器材：铲子、托盘、洒水壶、
实验问题：对水土流失有没有影响？
实验假设：植被对水土流失影响。（“有”或“没有”）
实验步骤：
如图所示：
（1）用铲子取两块大小相同植被覆盖不同的土壤，分别放在两个托盘的一端。
（2）用两个相同的水壶装满水，同时分别向两块土壤上浇同样多的水。
（3）观察并记录土壤被冲刷和积水的情况。
实验现象：
无植被覆盖的土壤托盘中的积水较（“多”或“少”），土壤被冲刷的程度比较（“严重”或“轻”）
实验结论：（归纳合理即可）。组卷：1引用：1难度：0.6
