2018-2019学年浙江省绍兴市诸暨市六年级（上）期末科学试卷

一、判断题（每题2分，共20分）

• 1．像汽车方向在这样，轮子和轴固定一起转动的机械叫做轮轴。

   

  （判断对错）
  组卷：7引用：3难度：0.6

  解析

• 2．改变纸梁的形状也是增强纸梁抗弯曲能力的方法之一。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：3难度：0.8

  解析

• 3．拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：8难度：0.7

  解析

• 4．把通电的导线放在指南针上方，指南针不会发生偏转。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 5．小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮快。

   

  （判断对错）
  组卷：6引用：5难度：0.5

  解析

• 6．蝙蝠能飞翔，属于鸟类。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：8难度：0.7

  解析

• 7．鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 8．为了调查校园中的生物，我们可以随意采摘植物和伤害动物。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：6难度：0.7

  解析

• 9．藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、珙桐都是我国的珍稀生物。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 10．人工选择和自然选择不断地改变着生物。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：4难度：0.7

  解析

二、选择题（每题2分，共34分）

• 11．科学家（　　）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。

  A．阿基米德

  B．牛顿

  C．伽利略
  组卷：37引用：14难度：0.8

  解析

五、探究题（22分）

• 32．下表是小芳研究“纸梁抗弯曲能力”的实验结果（三幅图中的纸梁宽度、长度和跨度都相同）。
  

  纸梁的情况
  能承受垫圈的个数	2个	11个	16个

  （1）图A和图B是研究纸梁的抗弯曲能力与纸的

   

  的关系，从数据中可以知道它们的关系是

   

  。
  （2）图B与图C比较（两图中的纸梁厚度和同），图

   

  的抗弯曲能力更强，原因是

   

  。
  （3）从以上实验中我们获得的信息是

   

  。
  A．增加宽度能增加抗弯曲能力
  B．纸的抗弯曲能力可以用垫圈的承受个数表示
  C．增加厚度比增加宽度更能增强抗弯曲能力
  组卷：35引用：2难度：0.5

  解析

• 33．兰兰做了“电磁铁的南北极和哪些因素有关”的研究，请和她一起完成下列问题。
  
  （1）图中的电磁铁是由

   

  和

   

  组成的。
  （2）在四幅图中，在图二和图四的括号中分别标出钉尖的磁极方向。
  （3）图1和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为

   

  。图2和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为

   

  。
  （4）图1和图4的磁极方向相同，两者相比较，图

   

  磁力更大，这是因为

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析