部编版九年级下册《第23课 出师表》2021年同步练习卷（3）

一、阅读理解

• 1．阅读下面文字，完成下列各题。
  【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
        先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
  （节选自诸葛亮《出师表》）【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。
  注：①真，指曹真，三国时魏国名将。
  （节选自《三国志•魏书》）（1）解释下列句中加点的词。
  

  ①躬耕与南阳	躬：
  ②先帝不以臣卑鄙	卑鄙：
  ③帝遣真督诸军军郿	军：
  ④迁大司马	迁：

  （2）下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是

   

  
  

  A．咨臣以当世之事	不以物喜
  B．以伤先帝之明	虽我之死，有子存焉
  C．真以亮惩于祁山	行者休于树
  D．帝从其计	其真无马邪

  （3）把下面句子翻译成现代汉语
  ①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
  ②明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。
  （4）甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行为？请根据乙文作答。
  （5）依据选文，分别概括诸葛亮和曹真的特点。
  组卷：425引用：8难度：0.5

  解析

• 2．阅读下面的文言文，完成（1）-（4）题。
  【甲】
        臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
  （节选自《出师表》）
  【乙】
        亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
        时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。”
        由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸宦窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
  （节选自《三国志•诸葛亮传》，有删改）
  （1）解释下面加点的词。
  ①躬耕于南阳

   

  
  ②先主器之

   

  
  ③先主遂诣亮

   

  
  ④孤不度德量力

   

  
  （2）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
  此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之
  （3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
  ①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
  ②然志犹未已，君谓计将安出？
  （4）甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这一史实，诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备？
  组卷：428引用：5难度：0.8

  解析

一、阅读理解

• 5．阅读下面甲、乙两段选文，回答下列各题。
  【甲】
        亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
        臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
  （节选自诸葛亮《出师表》）【乙】      越心未平^①，而夫差^②有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾③参政事者以听百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日^④，视之以伍员^⑤．未三四级^⑥，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不悦，俾嚭^⑦以代焉。毕九层而不奏，且倡^⑧曰：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟高^⑨，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎！”王赐员死，而拓用事^⑩．明年，越入吴。
  （选自罗隐《馋书》）【注】①越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。②夫差：春秋时吴王夫差。③俾（bǐ）：使。④一日之：夏历十月以后的第一个月，即夏历十一月。⑤伍员：字子胥，吴国大臣。⑥未三四级：没等建到三四层。⑦嚭（pǐ）：伯嚭，吴国太宰。⑧倡：宣扬。⑨彼徒欲其身之亟高：嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟：急，赶快。⑩用事：专权，当权。
  （1）解释下列加点词的意思。
  

  ①先帝不以臣卑鄙	卑鄙：
  ②遂许先帝以驱驰	驱驰：
  ③毕九层而不奏	毕：
  ④固不暇为王之视也	固：

  （2）用现代汉语翻译下列句子。
  ①此悉贞良死节之臣。
  ②岂臣之欺乎！
  （3）回答问题。
  ①甲文中哪句话反映了和乙文想类似的史实？
  ②乙文中写道“越心未平”，最终“越入吴”。请你写出表现越王勾践立志报仇，刻苦自励的成语。
  组卷：200引用：3难度：0.7

  解析

• 6．阅读下面的文言语段，完成下列各题。
        关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡，先主^①于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟；而稠人广坐，侍立终日。随先主周旋，不避艰险。从先主就刘表。表卒，曹公^②定荆州，先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公追至当阳长坂，先主斜趣汉津，适与羽船相值，共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公，曹公引军退归。先主牧江南诸郡，乃封拜元勋，以羽为襄阳太守、荡寇将军，驻江北。先主西定益州，拜羽董督荆州事。羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。亮知羽护前，乃答之曰：“孟起^③兼资文武，雄烈过人，一世之杰，当与益德^④并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客。
  （节选自中华书局《三国志•关羽传》，有删节）【注释】①先主：指刘备。②曹公：指曹操。③孟起：马超的字。④益德：张飞的字。
  （1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是

   

  
  

  A．先主于乡里合徒众	合：聚集
  B．先主斜趣汉津	趣：奔赴
  C．适与羽船相值	适：前往
  D．孙权遣兵佐先主拒曹公	拒：抵御

  （2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类
  A．羽闻马超来降/旧非故人羽书/与诸葛亮/问超人才可谁比类
  B．羽闻马超来降旧/非故人/羽书与诸葛亮问/超人才可谁比类
  C．羽闻马超来降/旧非故人/羽书与诸葛亮/问超人才可谁比类
  D．羽闻马超来降旧/非故人羽书/与诸葛亮问/超人才可谁比类
  （3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是

   

  
  A．关羽流亡到涿郡后，与张飞一起帮助刘备抵御外侮。
  B．关羽、张飞和刘备情同兄弟，同吃同住，任何场合都不分彼此。
  C．曹操平定荆州后，刘备从樊城南渡长江，派关羽率战船到江陵会合。
  D．诸葛亮认为马超文武双全，能与张飞比肩，但两人的才能都不及关羽。
  （4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
  羽省书大悦，以示宾客。
  组卷：256引用：9难度：0.5

  解析