2020-2021学年山东省烟台市莱州市八年级(下)期中化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。1~10小题每题只有一个选项符合题意;11-15小题每题有一个或两个选项符合题意,若有两个答案,漏选1个扣1分,错选则不得分。)
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1.空气成分中,常充入食品包装袋用来防腐的是( )
组卷:111引用:31难度:0.9 -
2.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是( )
组卷:93引用:6难度:0.7 -
3.规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中,正确的是( )
组卷:189引用:1难度:0.7 -
4.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )
组卷:12引用:9难度:0.9 -
5.不能用质量守恒定律解释的现象是( )
组卷:72引用:3难度:0.6 -
6.下列反应不属于缓慢氧化的是( )
组卷:21引用:1难度:0.7 -
7.下列物质不可能是碱式碳酸镁Mg2(OH)2CO3受热分解得到的是( )
组卷:71引用:1难度:0.6
三、实验与探究(本大题包括2个小题,共26分)
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21.水产养殖经营业经常用到“鱼浮灵”,某品牌“鱼浮灵”的主要成分是过氧化钙。刚学完氧气的实验室制法,兴趣小组的同学想可否用“鱼浮灵”实验室制取氧气。在老师的指导下,他们进行了探究:
【查阅资料】
1.过氧化钙(CaO2)固体室温下稳定,300℃时分解成氧气和氧化钙(CaO),可做增氧剂、杀菌剂。
2.过氧化钙固体与水反应生成氧气,增加鱼池中的含氧量。
【猜想与论证】
(1)小明根据过氧化钙(CaO2)中含有
猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气。
【实验装置】
利用加热过氧化钙固体制取氧气时,可以采用的发生装置为
【实验过程】
①检验装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到
②将过氧化钙加入试管中,加热,导管口有大量气泡冒出。
③收集一瓶气体。小明选择装置E收集氧气,能用该方法收集氧气的原因是
氧气收集完毕时的操作是
A.盖上玻璃片
B.正放在实验台上
C.取出集气瓶
④停止加热。熄灭酒精灯前,应先
⑤气体检验。方法是
【实验结论】
通过上述实验证明,加热过氧化钙可制取氧气。上述反应的化学方程式是
小组同学联想到工人用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:用过氧化钙与水反应可制取氧气。
利用过氧化钙与水反应制取氧气时,可以采用的发生装置为
【实验过程】
①检验装置气密性
②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎看不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。
【实验结论】
通过上述实验证明,实验室
【反思与评价】
(1)虽然过氧化钙与水反应没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为工人用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
(2)小明欲使过氧化钙与水反应的速率加快,你的建议是组卷:73引用:1难度:0.6
四、分析与计算(本题共4分)
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22.4月21日,外媒报道,美国国家航空航天局(NASA)的“毅力”号火星车上一个被称为“MOXIE”的装置第一次运行时,产生了4.8g氧气,相当于一名从事正常活动的宇航员约10分钟所需的氧气量。这对于大气成分95%为CO2的火星而言,意义重大。其工作原理可以表示为:2CO2
2CO+O2,计算这一过程中消耗的火星大气中CO2的质量是多少?△组卷:10引用:1难度:0.5