2021-2022学年广东省深圳实验学校九年级（上）第三次段考化学试卷

一、单项选择题1：（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意）

• 1．下列属于化学变化的是（　　）

  A．工业上用分离液态空气的方法制取液氧

  B．稀有气体通电发光

  C．把石墨制成金刚石

  D．雕刻玉石
  组卷：32引用：1难度：0.7

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• 2．下列对化学基本观念的认识错误的是（　　）

  A．分类观：冰水混合物和干冰都属于纯净物

  B．转化观：CO和CO2一定条件下可以相互转化

  C．能量观：燃烧属于剧烈氧化，放热；食物腐败属于缓慢氧化，吸热

  D．结构观：金刚石、石墨、C60物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同
  组卷：94引用：5难度：0.6

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• 3．研究微观是化学学习中重要的内容，以下表述其中正确的有（　　）
  ①氯气：Cl₂
  ②60个碳原子：C₆₀
  ③粒子结构示意图表示的粒子为：S²⁺
  ④两个铁离子：2Fe²⁺
  ⑤碳酸钠：化学式NaCO₃
  ⑥K₂MnO₄：锰酸钾中锰元素的化合价为+6价

  A．①④⑥

  B．①⑥

  C．①③⑤

  D．②④⑥
  组卷：67引用：2难度：0.5

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• 4．水是一种宝贵的资源，下列关于水的说法正确的是（　　）

  A．H2O是由氢分子和氧原子组成的

  B．对水净化程度最高的是煮沸

  C．活性炭可以把硬水变成软水

  D．电解水实验中，正极产生的气体能使带火星的木条复燃
  组卷：55引用：3难度：0.6

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• 5．多巴胺（C₈H₁₁O₂N；相对分子质量是153）是一种神经传导物质，它能传递兴奋、开心的信息。下列说法正确的是（　　）

  A．1个多巴胺分子的质量是1个碳-12原子质量的153倍

  B．多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子、1个氮原子构成

  C．多巴胺中C、H两种元素的质量比为96：11

  D．多巴胺中O元素的质量分数的计算式为 12 153 ×100%
  组卷：114引用：2难度：0.5

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三、非选择题（本大题共4小题，共30分）

• 15．同学们学习了CO₂的物理性质后，知道CO₂能溶于水，但对“CO₂溶于水，是否与水反应”产生了疑问，设计了如下实验进行探究：
  【探究思路】（1）物质发生化学变化的基本特征是

   

  。
  （2）若CO₂溶于水无明显现象，能否得出CO₂不与水反应的结论？

   

  （填“能”或“不能”）。
  【提出猜想】
  猜想一：CO₂溶于水，但不与水反应；猜想二：CO₂不仅溶于水，且与水反应。
  【实验设计】
  实验依据：判断反应前后物质种类是否发生变化。实验操作：用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行如图实验：
  
  【实验结论】
  （3）实验证明：猜想二成立。支持猜想二成立的实验现象是实验

   

  中的纸花不变色，实验

   

  中的纸花变色。（本小题两空均是填①、②、③、④中的一个或几个）
  （4）通过本实验，可以得出：CO₂溶于水并与水反应后的物质与

   

  （填物质名称）具有相似的化学性质。
  （5）实验④中发生的化学反应方程式为

   

  。
  （6）将进行了实验④后的纸花放在火焰上烘干，纸花变回紫色，说明实验④产生的物质具有什么样的性质？

   

  （填字母序号）。
  A.易挥发性
  B.不稳定性
  C.脱水性
  D.吸水性
  （7）SO₂的化学性质与CO₂相似，将少量SO₂通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式

   

  。
  组卷：266引用：2难度：0.5

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• 16．某固体样品由氧化铜和铜粉混合而成，为了确定该样品中各成分的比例，某兴趣小组将5.0g该样品放入如图1装置中，固体样品反应完全后实验测定的数据如图2所示。根据要求回答问题。
  
  Ⅰ．CO还原CuO实验
  （1）如图1装置有一处明显缺陷是

   

  ；检验装置气密性后，装入药品，实验开始，应该先

   

  （填“点燃酒精灯”或“通入CO气体”）。
  Ⅱ．实验数据处理
  （2）由如图2可知5.0g固体样品与足量CO反应生成CO₂的质量为

   

  ；固体样品减少的质量是

   

  （填字母序号）。
  A.5.0g固体样品中CuO的质量
  B.5.0g固体样品中CuO所含铜元素的质量
  C.5.0g固体样品中CuO所含氧元素的质量
  D.参加反应的CO中所含氧元素的质量
  （3）利用反应产生的CO₂质量，计算该样品中单质Cu的质量分数。
  组卷：183引用：2难度：0.5

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