人教部编版必修上册《第5课 以工匠精神雕琢时代品质》2021年同步练习卷(16)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础素养巩固(12分)
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1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
大国博弈,正从陆地走向海洋。正如“两弹一星”赋予中国大国地位一样,________具备与海权相匹配的实力,________穿越东海南海的激流暗礁,不欺人的中国才能不被人欺。这________穷兵黩武,________自卫反击。组卷:72引用:4难度:0.6 -
2.阅读下面的文字,完成问题。
质量是人类社会的不懈追求,提升全社会质量意识,培育全民质量素养,既是质量发展的 ,也是国家和民族发展的 。工匠精神坚守的是质量第一,追求的是 ,彰显的是 。工匠精神不仅仅是技术工人的“专利”,广大企业,特别是企业负责人都要有工匠精神,都要用工匠精神这种执着的态度、认真的方法、追求卓越的理念去推动质量工作水平提升。广大企业要提高质量职业教育,着力加强从业人员素质技能,培育质量职业精神,造就责任心强、有专业素养的职业队伍,通过对各类专业技术人员和各类技能劳动者的职业理念不断强化、职业技术不断提升,为质量升级提供不竭动力,树立质量先进典型,( )。在全社会弘扬当代先进的质量文化,树立起鲜明的质量导向,厚植质量发展根基,传递质量发展正能量,让弘扬工匠精神、勇攀质量高峰成为全社会的价值导向和时代精神。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.当务之急 从长计议 吹毛求疵 持之以恒 B.当务之急 深谋远略 精益求精 持之以恒 C.首当其冲 深谋远略 吹毛求疵 旷日持久 D.首当其冲 从长计议 精益求精 旷日持久
A.广大企业要着力加强从业人员素质技能,提高质量职业教育,培育质量职业精神
B.广大企业要着力提高从业人员素质技能,加强质量职业教育,培育质量职业精神
C.广大企业要加强质量职业教育,着力提高从业人员素质技能,培育质量职业精神
D.广大企业要加强质量职业教育,着力加强从业人员素质技能,培育质量职业精神
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.激励更多的企业促进国家质量水平的整体提升,和个人在质量上追求卓越
B.激励促进国家质量水平的整体提升,更多的企业和个人在质量上追求卓越
C.促进国家质量水平的整体提升,激励更多的企业和个人在质量上追求卓越
D.激励更多的企业和个人在质量上追求卓越,促进国家质量水平的整体提升组卷:15引用:4难度:0.8
二、能力素养提升(39分)
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5.央视播出特别节目《大国工匠》引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成下列各题。
(1)以下是学生收集到的两则相关材料,请从中提取两条信息。
材料一 提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二 在两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”
(2)某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。请结合下面材料分析这副对联的妙处。
材料三 我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……组卷:1引用:2难度:0.7 -
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过18个字。
工匠精神的内涵有三个关键词:一是敬业,就是对所从事的职业负责任;二是精业,①组卷:12引用:19难度:0.5