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2020-2021学年山东省潍坊市昌乐一中九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)

  • 1.我国古代科技发展成果卓著,下列成果的应用只涉及物理变化的是(  )

    组卷:14引用:2难度:0.9
  • 2.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:540引用:18难度:0.9
  • 3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.9
  • 4.奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富,是日常饮食中钙的较好来源,这里的“钙”指(  )

    组卷:463引用:16难度:0.7
  • 5.下列是小华同学学习“原子的构成”课堂笔记,其中错误的是(  )

    组卷:179引用:5难度:0.7
  • 6.分类是学习化学的一种重要科学方法,下列物质分类正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.9
  • 7.2020年6月5日世界环境日中国主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法符合“美丽中国”的是(  )

    组卷:252引用:20难度:0.8
  • 8.下列对有关事实的解释中错误的是(  )

    组卷:531引用:27难度:0.7
  • 9.交警检查司机是否酒后驾车,常根据所用检测仪中的重铬酸钾(K2Cr2O7)与乙醇反应前后颜色变化来判断。重铬酸钾中Cr元素的化合价为(  )

    组卷:349引用:17难度:0.5

四、本题包括2小题(共19分)

  • 26.某化学兴趣小组对氯酸钾制取氧气的催化剂展开探究。请回答下列问题:
    【探究一】二氧化锰粒径大小对催化效果的影响。
    取两份等质量氯酸钾,分别加入等质量、粒径大小不同的二氧化锰进行加热,用传感器测得固体残留率(反应后剩余固体质量与反应前固体质量之比)如图。
    (1)二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为
     

    (2)分析如图,对氯酸钾分解催化效果更好的是
     
    (填“纳米MnO2”或“分析纯MnO2”),催化效果更好的原因可能是
     

    【探究二】催化剂用量及催化剂种类对催化效果的影响。
    同学们设计如下实验方案
    编号 氯酸钾质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集VmL氧气所需时间/s
    实验1 5 \ \ 171
    实验2 5 二氧化锰 0.25 79
    实验3 5 二氧化锰 0.5 49
    实验4 5 二氧化锰 2.5 93
    实验5 5 氧化铁 0.5 58
    实验6 5 氯化钾 0.5 154
    (3)表中所列三种催化剂中,催化效果最好的是
     

    (4)二氧化锰与氯酸钾的质量比为
     
    时,催化效果最好。
    (5)氯化钾
     
    (填“有”或“无”)催化作用,维持加热条件不变,用实验1再继续收集VmL氧气,所需时间明显少于171s,原因是
     

    【实验拓展】查阅资料得知:硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是
     
    (填字母)。
    A.催化剂能增加生成物的量
    B.在工业生产中催化剂起到极大的作用
    C.催化剂只能加快化学反应的速率
    D.同一个化学反应可以有多种催化剂

    组卷:40引用:1难度:0.5

五、本题包括1小题(共8分)

  • 27.钛(Ti)被誉为21世纪的“明星金属”,我国深海探测器“蛟龙”号的耐压外壳由钛合金制造,工业上生产钛,是用金属钠和四氯化钛(TiCl4)在800℃条件下反应,同时得到氯化钠。现要生产2.4kg钛,至少需要四氯化钛的质量为多少?

    组卷:7引用:1难度:0.6
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