2022-2023学年吉林省白城市大安市三校八年级（下）期末语文试卷
发布：2024/7/29 8:0:9
一、积累与运用（15分）
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1．默写。
（1）万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）
（2），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：，。
（4）《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的诗句是：，。组卷：0引用：1难度：0.8 -
2．班级开展了主题为“品绿水青山，抒豪情壮志”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
①那拉提草原，冰雪逐渐消融，山谷xiá长，山清水秀，一幢幢特色民居若隐若现。一朵朵野百合，在高山雪地的映衬下，迎着微凉的春风轻轻摇曳，舞姿婷婷袅袅，那纤细的腰肢，柔弱而坚强。
②伊犁杏花沟，______的山谷里，野杏林______。山谷的青翠与杏花的粉黛______，粉红缀枝，香风漫漫。这些杏花铺天盖地而来，仿佛为草原铺上了一层花毯。杏花暖香袭人，在浅红之上施了一层薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑靥。那是春天的语言，是生命的zhàn放。
③春光易逝，花开有时，但若因此以为新疆的花季是短暂的，那就大错特错了。____气候变化多样，新疆的花由南到北次第开放，从天山南麓依次往北看，几个月都会在花海中徜徉。
④湛蓝天宇，雄鹰展翅，大美新疆，陌上花正开。
（1）根据拼音，填写汉字。
xiá长
zhàn放
（2）给文中加点的汉字注音。
纤细
新疆
（3）给第①段拟一个恰当的标题：
（4）下列词语依次填入上文第②段空缺处，最符合语境的一项是
（5）在上文第③段画横线处填入恰当的关联词语，使该句语意连贯完整。A.恬静 疏密相间 相映成趣 B.幽静 随处可见 相映成画 C.安静 参差披拂 争先恐后 D.寂静 井然有序 遥相呼应 组卷：66引用：5难度：0.5
二、阅读（45分）
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3．阅读回答问题。
【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（选自《桃花源记》）【乙】 明日，宿旦子冈①，甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣。门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
（选自戴名世《乙亥北行日记》）【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗衣。
（1）作者陶渊明，字，号五柳先生，（朝代）诗人。
（2）解释下列句中加点的词语。
①阡陌交通
②悉如外人
③其丈夫方担粪灌园
④自恨不如远甚也
（3）将下列句子翻译成现代汉语。
①黄发垂髫，并怡然自乐。
②老幼男女俱耘于田间。
（4）【甲】文描绘的生活图景反映了作者怎样的思想？
（5）【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？都表达了作者怎样的感情？组卷：5引用：1难度：0.5
三、综合性学习与写作（60分）
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9．作文。
题目：揣好梦想上路
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及所在学校名。
（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。组卷：2引用：1难度：0.5 -
10．阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
在抗疫期间，一张抗疫人员背着上百斤菜的照片，刷屏了上饶人朋友圈。这是来自信州区市管局的余哲明，他身穿防护服，进入楼道的背影显得那么高大伟岸，也让人感受到强大的力量和战胜疫情的信心。余哲明先是给低楼层住户送，一次拿4袋或5袋，后来想着马上要去接医生进小区给居民做核酸采样，时间快来不及了，干脆把最后8袋菜全部“挂”在身上，爬上顶楼11层再依次送下来。从上到下穿着防护服，再加上近50公斤重的菜，爬楼的困难可想而知。他的负重背影，触动了一旁工作的同事，便随手拿手机拍了下来。没想到，这张照片第二天在微信朋友圈瞬间刷屏。在网络上广泛传播后，这个“最美背影”赢得了网友们的点赞。
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和标点书写规范、整洁。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及所在学校名。
（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。组卷：1引用：1难度：0.5
