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2019-2020学年山东省五年级(下)质检语文试卷(1-2单元)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础积累

  • 1.看拼音写词语
    qīng tíng
     
    chéng rèn
     
    shuǐ piáo
     
    dù jì
     
    dū du
     
    léi gǔ
     
    zhuì luò
     
    xiōng táng
     
    jī è
     
    shú xī
     

    组卷:14引用:1难度:0.6

选择题(16分)

  • 2.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

    组卷:24引用:1难度:0.7
  • 3.下列词语书写全部正确的一组是(  )

    组卷:28引用:1难度:0.7
  • 4.对加点字的解释全都正确的一项是(  )

    组卷:719引用:2难度:0.7
  • 5.对下列各句中画线词语的解释,正确的一项是(  )
    (1)武松看见庙门上贴着一张榜文
    (2)榜文上盖着官府的印信
    (3)一个个序齿排班,朝上礼拜。

    组卷:26引用:1难度:0.7

二、阅读理解(27分)

  • 15.
     
           月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”
          洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
          战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
          洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他        气势汹汹,        脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
          洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。
    (1)给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
    (2)请在横线处填上合适的关联词。
    林冲看他          气势汹汹,        脚步已乱,便抡起棒一扫。
     

    A.因为……所以……
    B.不但……而且……
    C.虽然……但是……
    D.不是……就是……
    (3)“措手不及”的意思是
     

    A.手不知放哪里好
    B.临时来不及应付
    C.手够不着的地方
    D.比不上
    (4)下列对文中画“       ”的句子理解不正确的一项是
     

    A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。
    B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。
    C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。
    D.洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。
    (5)请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。
    ①林冲:
     

    ②洪教头:
     

    (6)选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么?

    组卷:34引用:2难度:0.3

三、习作.(30分)

  • 16.家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多关于家的美好的回忆,请选择一件给你印象最深的事写下来。题目自拟。

    组卷:18引用:1难度:0.6
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