2020-2021学年山东省烟台市蓬莱区九年级（上）期末化学试卷（五四学制）

一、选择题（本题包括10个小题。每小题只有一个选项符合题意）

• 1．下列制取物质的过程均发生化学变化的是（　　）

  A．工业制氧气、实验室制氧气

  B．海水制“碱”、海水淡化

  C．以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅

  D．利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料
  组卷：244引用：7难度：0.8

  解析

• 2．下列肥料属于复合肥的是（　　）

  A．K2SO4

  B．KH2PO4

  C．NH4HCO3

  D．Ca（H2PO4）2
  组卷：110引用：4难度：0.7

  解析

• 3．下列有关“化学与生活”的说法错误的是（　　）

  A．淀粉、蛋白质属于有机高分子化合物

  B．食用甲醛浸泡的食物，严重危害人体健康

  C．钙铁锌都是人体必不可少的微量元素

  D．运动员在剧烈运动时，大量出汗后常饮用一些含无机盐的运动饮料
  组卷：6引用：2难度：0.8

  解析

• 4．珍爱生命，关注安全。下列做法正确的是（　　）

  A．发现煤气泄漏，立即打开吸油烟机排气

  B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上 3%～5%的氢氧化钠溶液

  C．误食重金属盐后，就医前可服用蛋清或牛奶自救

  D．新装修的房屋入住前开窗通风一段时间，防止甲醛等有害物质危害健康
  组卷：232引用：5难度：0.5

  解析

• 5．河道两旁有甲、乙两厂，它们排放的工业废水中共含H⁺、Na⁺、Ba²⁺、Cl^-、

  SO

  2

  -

  4

  、

  CO

  2

  -

  3

  六种离子。两厂废水中各含三种离子，其中甲厂的废水明显呈酸性，则甲厂废水中的离子是（　　）

  A．H+、Na+、Ba2+	B．H+、Ba2+、Cl-
  C．Na+、 SO 2 - 4 、 CO 2 - 3	D．H+、 SO 2 - 4 、 CO 2 - 3
  组卷：848引用：20难度：0.6

  解析

• 6．化学与环境、材料、能源等关系密切。下列说法正确的是（　　）

  A．焚烧废弃塑料，减少“白色污染”

  B．燃煤中加入氧化钙，可以减少酸雨的形成及温室气体的排放

  C．汽车要使用无铅汽油，禁止含铅物质排放

  D．石油、天然气属于化石能源。可再生能源，要合理利用与开发
  组卷：9引用：1难度：0.7

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• 7．将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（　　）

  A．金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞Ag

  B．滤渣中可能有金属M

  C．滤液中至少含有两种溶质

  D．滤渣中一定有Ag
  组卷：1635引用：44难度：0.5

  解析

四、实验与探究（本题包括3个小题，共27分）

• 21．学习完金属的化学性质，同学们来到实验室进行锌、铜、银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的药品有：锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。
  【制定计划】在老师的指导下，经过讨论，同学们设计出了以下几种实验方案：
  方案一：铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液；
  方案二：锌片、银片、硫酸铜溶液；
  方案三：锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液；
  你的设计方案是

   

  。
  【进行实验】小华同学选用方案三进行如下探究，请你帮他完成表格中的空白（注：表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可）：
  

  实验操作	实验现象	分析与结论
  	。	金属活动性：Cu   Ag（填“＞”或“＜”）。
  。	锌片表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色。	金属活动性：Zn   Cu（填“＞”或“＜”），反应的化学方程式为   。

  【解释与结论】根据上述实验，小华得出三种金属活动性由强到弱的顺序是

   

  。
  【反思与评价】探究活动结束后，同学们分享自己的收获与不足，并进行反思：
  1．有同学提出，小华的实验中不用硫酸铜溶液也能得到相同的实验结论。简要说明其验证方法：

   

  。
  2．经过讨论，大家一致认为以上实验方案中，方案

   

  较好。
  3．小华提出，试管中的金属可以回收再利用，这样做的意义是

   

  。
  【拓展与延伸】好奇地小华在老师的指导下，把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应一段时间后，过滤，发现滤液呈无色。此时，滤渣中一定含有

   

  ，溶液中离子数目增加的是

   

  。
  组卷：730引用：10难度：0.5

  解析

• 22．甲、乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后，分别作了如下的实验：
  
  （1）【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显的现象，认为二者没有发生反应。你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴

   

  溶液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到

   

  时，就可以说明两种物质发生了反应。
  （2）【观察与讨论2】实验结束后，甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁倾倒液体时，观察到废液缸中先有气体产生，然后又出现白色沉淀、经讨论后确定，甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是：甲

   

  、乙

   

  （均填化学式）为了科学处理实验后产生的废液，两位同学觉定对废液缸中最终的废液进行探究。
  （3）【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
  【猜想与假设】
  甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl₂两种溶质：
  乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na₂CO₃两种溶质；
  你的猜想是

   

  。
  组卷：35引用：1难度：0.5

  解析