试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2020-2021学年山东省德州市宁津实验一中七年级(下)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(共16题,每题2分)

  • 1.12岁的崔彤说:“我特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我又想得到他们的帮助。”这(  )

    组卷:40引用:17难度:0.8
  • 2.七年级的小艾一直为自己的身高烦恼,他不想做课间操,不想上体育课,因为每次排队时,他都因为个子矮被排在最前面。对此,下列认识正确的是(  )
    ①在青春期,我们的身体发育情况各不相同,有早有迟
    ②处于青春期的我们,不应该关注自己的外表形态
    ③不因生理变化而自卑是对自己的尊重
    ④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长,要尽量避免

    组卷:63引用:7难度:0.7
  • 3.2020年9月11日,习近平总书记主持召开科学家座谈会并发表重要讲话强调,好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。这需要青少年学生(  )
    ①有独特的见解,学会独立思考
    ②敢于表达,培养批判精神
    ③保持怀疑一切的态度
    ④努力开发自身的创造潜力

    组卷:118引用:25难度:0.7
  • 4.随着思维活动的数量和质量的提高,青春期青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃,喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。由此可见,批判性思维的积极意义表现在(  )
    ①有助于我们发现问题、提出问题
    ②有助于我们从不同角度思考问题
    ③有利于激发我们新的学习动机
    ④能促使我们解决问题、改进现状

    组卷:26引用:8难度:0.7
  • 5.“羿蹚过九十九条大河”中的“蹚”字用法不当,“宣和通宝”不是北魏孝文帝时期的货币……近年来,不少学生敢于质疑,边读边思考,纠正了不少错误。这说明学习过程中要(  )
    ①敢于质疑批判
    ②善于合作交流
    ③敢于否定一切
    ④积极探索发现

    组卷:136引用:8难度:0.7
  • 6.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往(  )
    ①有助于我们了解异性的思维方式
    ②有助于我们能获得一份真正的爱情
    ③可以学习对方身上的优秀品质
    ④有助于我们消除双方的性格差异

    组卷:45引用:6难度:0.8
  • 7.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”:“她就是个女强人”:等等。在这里,其实就是在用_____来衡量某个男性或女性。(  )

    组卷:7引用:6难度:0.7

三、价值判断题(共4题,每题6分)

  • 22.我们要知廉耻,懂荣辱,有所为有所不为。
    判断:
     
    ,理由:
     

    组卷:0引用:1难度:0.6

六、综合探究题(20分)

  • 23.2020年春,突如其来的新冠疫情,打破了人们祥和、愉悦的春节氛围,打乱了人们的生活和工作节奏。某校为推动防疫、抗疫活动顺利开展,特举办了“疫情大考,感悟青春”主题活动,请你参与其中。
    突发的抗疫阻击战里没有局外人,更没有旁观者。广大医护工作者、人民解放军、人民警察、滴滴司机、快递小哥、社区保安、单位义工、许许多多的志愿者和捐赠物资的好心人士、诚恳朴实争分夺秒赶制医疗物资的工人、火神山和雷神山不眠不休赶工的建设者……各行各业、各个领域,他们穿上战袍,告别亲人,为我们快速战胜疫情默默付出,他们是我们心目中的“英雄”,是我们学习的榜样。
    【我学习】(1)我们为什么要向“战疫”英雄们学习?
    自我入院治疗以来,看到医生护士夜以继日,不言弃、不放弃、不畏惧、不退缩,不知疲惫全力救治所有的感染者。作为病人的我,唯有坚强、乐观积极配合治疗、早日康复才可报答医者的艰辛。他们勇敢不退缩,我们又怎能不努力康复。
    --一位新冠患者的住院日记【我感悟】(2)这位新冠患者的日记,对我们激扬青春有何启发?
    青春有格,青春需要我们去经历、去体验。行走在“止于至善”的路上,在学习中成长、在成长中收获,是对青春最好的证明。
    【我行动】(3)战疫英雄们向我们呈现的是一种什么精神境界?你打算如何向他们学习?

    组卷:117引用:5难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正