2021-2022学年辽宁省阜新实验中学九年级（下）月考化学试卷（4月份）

一、单选题（每道题2分，共24分）

• 1．下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是（　　）

  A．蜡烛燃烧生成炭黑	B．用活性炭净水
  C．鸡蛋壳放入食醋	D．牛奶制酸奶
  组卷：17引用：2难度：0.8

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• 2．下列关于物质用途的说法中，正确的是（　　）

  A．碳酸钙用作发酵粉

  B．碳酸钠用作建筑材料

  C．亚硝酸钠用于食品调味

  D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
  组卷：663引用：13难度：0.8

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• 3．下列实验操作能达到实验目的是（　　）

  A． 收集氧气

  B． 测定盐酸pH

  C． 稀释浓硫酸

  D． 滴加液体
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 4．下列事实用化学观点解释正确的是 （　　）

  A．酒香不怕巷子深--分子在不断运动

  B．现代工业生产使用催化剂--催化剂能提高总产量

  C．修车师傅用汽油清洗手上油污--利用乳化原理

  D．烧火时将木柴架空燃烧会更旺--增大氧气的浓度
  组卷：189引用：3难度：0.9

  解析

• 5．2020年6月5日世界环境日中国主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法符合“美丽中国”的是（　　）

  A．鼓励开私家车，带动经济发展

  B．垃圾分类回收，增强节约意识

  C．为了食品安全禁止使用食品添加剂

  D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛
  组卷：24引用：1难度：0.5

  解析

• 6．下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（　　）

  A．NaOH　KOH　HCl	B．NaCl　NaOH　HCl
  C．H2SO4　HCl　NaOH	D．NaCl　Na2CO3　Na2SO4
  组卷：573引用：12难度：0.7

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• 7．建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是（　　）

  A． 空气组成（按体积分数）

  B． 溶解性与溶解度关系

  C． pH与溶液酸碱性

  D． 原子核结构
  组卷：311引用：6难度：0.6

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二、非选择题（共9小题，满分0分）

• 20．学习氢氧化钠化学性质时，某化学兴趣小组设计以下实验，探究氢氧化钠与二氧化碳是否发生反应及所得溶液的溶质成分。
  ①从反应物减少角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应。
  实验操作如图所示，观察到软塑料瓶变瘪，认为氢氧化钠与二氧化碳反应了，反应的化学方程式为

   

  ；一位同学认为此实验操作及现象不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，其理由是

   

  ；小组同学进一步思考讨论后，他们用和甲相同的充满二氧化碳的软塑料瓶，加入

   

  ，做了对照实验，完善了方案。
  
  ②从生成物角度探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应，取上述方案C中的溶液少许，滴加

   

  ，观察到有产生气泡，证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。
  ③探究方案①中C的溶质成分
  

  实验步骤	实验现象	实验结论
  步骤一：取少量样品，滴加	产生白色沉淀	溶质成分为
  步骤二：
  组卷：176引用：3难度：0.1

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• 21．某化验室用氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸。若要处理掉该石油产品中含有的19.6g硫酸，使洗涤后的溶液呈中性，则消耗溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量是多少？
  组卷：3引用：1难度：0.5

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