新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（6）

一、选择题（14分）

• 1．在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定．其中体积分数约为21%的气体是（　　）

  A．N2

  B．O2

  C．CO2

  D．H2O
  组卷：67引用：24难度：0.9

  解析

• 2．下列说法中正确的是（　　）

  A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应

  B．氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应

  C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧

  D．蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化
  组卷：187引用：38难度：0.9

  解析

• 3．下列物质中属于纯净物的是（　　）

  A．洁净的空气	B．澄清的河水
  C．纯净的NaCl溶液	D．冰水混合物
  组卷：17引用：2难度：0.9

  解析

• 4．为提高空气质量，下列做法合理的是（　　）

  A．煤炭直接燃烧	B．秸秆焚烧还田
  C．开发清洁能源	D．提倡多开汽车
  组卷：15引用：2难度：0.9

  解析

• 5．下列有关空气的说法不正确的是（　　）

  A．空气中只含氧气和氮气

  B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

  C．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料

  D．酸雨的产生与空气污染有关
  组卷：241引用：15难度：0.9

  解析

• 6．现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　）

  A．木炭

  B．硫磺

  C．铁丝

  D．红磷
  组卷：625引用：405难度：0.7

  解析

• 7．关于催化剂的下列说法中，正确的是（　　）

  A．化学反应后催化剂的化学性质发生变化

  B．化学反应后催化剂本身的质量增加

  C．催化剂可改变化学反应速率

  D．化学反应后催化剂本身的质量减少
  组卷：73引用：57难度：0.7

  解析

三、实验探究（10分）

• 21．根据图回答问题：
  
  （1）写出装置图中的仪器名称：①

   

  ，②

   

  。
  （2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是

   

  ，收集装置是

   

  或

   

  ，请写出该反应的文字表达式

   

  
  （3）某兴趣小组的同学利用上述装置制取O₂时，发现水槽中的水变红了，其原因是

   

  。
  （4）NO₂是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取，制取NO₂的发生装置是

   

  ，用F装置收集NO₂，气体从

   

  （填“a”或“b”）端进入，为防止污染环境，装置F要与装置

   

  连接。
  组卷：69引用：6难度：0.3

  解析

• 22．学习了MnO₂对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO₂的催化作用呢？于是进行了以下探究．
  【猜想】
  Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
  Ⅱ．CuO参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生了改变；
  Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后

   

  ．
  【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
  
  （1）填写下表：
  

  步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
  ，带火星的木条复燃		溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

  （2）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为

   

  ．
  组卷：75引用：10难度：0.3

  解析