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人教部编版九年级上册《6.2 共筑生命家园》2020年同步练习卷(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下面对美丽中国的描述,你认为恰当的是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.6
  • 2.2014年苏州市狠抓节能减排,严格落实“关停不达标企业、淘汰落后产能、改善生态环境”三年专项行动计划。对此,下列评论最合适的是(  )

    组卷:44引用:15难度:0.9
  • 3.如图漫画中的措施有利于(  )
     

    组卷:1引用:2难度:0.6
  • 4.下列关于人与自然的关系,说法正确的是(  )
    ①人与自然应该相互依存、共生共荣
    ②人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上
    ③人类发展要以自然环境承载能力为基础
    ④人类是自然的主人

    组卷:20引用:9难度:0.8
  • 5.对如图漫画认识正确的是(  )
    ①人类要与大自然和谐相处
    ②人类要认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任
    ③人类可以对大自然随心所欲
    ④我国必须实施可持续发展战略

    组卷:1引用:3难度:0.6

二、非选择题

  • 16.2020年2月15日,国务院联防联控机制召开新闻发布会宣布:在病毒病原和流行病学方面也初步排除新冠肺炎的来源与已知家禽家畜的关系,提出蝙蝠是最有可能携带新冠肺炎的源头。
    (1)食用野生动物反而给自己的生命带来危害,给你带来哪些生命思考?
    (2)设计几个宣传保护野生动物的标语?
    (3)全国人大常委会法工委部署启动野生动物保护法的修改工作,要扩大法律调整的范围,加大打击整治力度。从法治角度谈谈,你能为预防此类疫情再次出现做些什么?

    组卷:16引用:3难度:0.3
  • 17.习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!
    为了提高中学生的环保意识,某校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的一系列探究活动,请你参与,完成下列任务。
    (1)【探究归因篇】请谈谈我国为什么要推进生态文明建设。
    (2)【战略、国策篇】推进生态文明建设符合什么战略和国策?
    (3)【共创明天篇】作为中学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些什么?

    组卷:6引用:2难度:0.4
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