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2013-2014学年全国100所名校高三(上)单元测试生物试卷(三)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共25小题,每小题2分)

  • 1.下列有关生长素的叙述错误的是(  )

    组卷:12引用:7难度:0.7
  • 2.下列不属于植物向性运动的是(  )

    组卷:26引用:4难度:0.9
  • 3.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是(  )

    组卷:111引用:13难度:0.9
  • 4.除根尖以外,你认为下列哪一结构还可以合成细胞分裂素(  )

    组卷:12引用:1难度:0.9
  • 5.植物激素是指(  )

    组卷:15引用:5难度:0.7
  • 6.对胚芽A作如图所示的处理形成胚芽B,光照后它的弯曲情况是(  )

    组卷:20引用:24难度:0.5
  • 7.对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株侧芽长成枝条,请指出是哪种处理(  )

    组卷:24引用:15难度:0.9
  • 8.自然状态下,与其它季节比较,秋季植物体内含量较多的激素是(  )

    组卷:5引用:6难度:0.9
  • 9.高等动物激素与植物激素的主要区别在于(  )

    组卷:33引用:35难度:0.9
  • 10.如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明(  )

    组卷:145引用:32难度:0.9

二、非选择题(共5大题,共50分)

  • 29.同一植株的不同器官或同一器官的不同部位的生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):

    (1)乙图
     
    点浓度可表示甲图①处生长素浓度,
     
    点表示②处生长素浓度.②处结构发育缓慢的原因是
     
    ,解决的办法是
     
    ,此后②处生长素浓度将会低于
     
    mol•L-1
    (2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图
     
    点浓度可表示③侧生长素浓度;
     
    点表示④侧生长素浓度.此时,植物茎将
     
    生长.
    (3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中
     
    点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中
     
    点浓度,因此根将
     
    生长.表示⑤侧浓度的是
     
    点浓度,表示⑥侧浓度的是
     
    点浓度,所以
     
    侧生长快,茎将
     
    生长.
    (4)能够促进茎生长的浓度范围是
     
    mol•L-1,能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是
     
    mol•L-1

    组卷:355引用:3难度:0.5
  • 30.某研究性学习小组研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10mg/L2,4-D(一种生长素类似物)以及0.1%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。
    (1)该实验的原理是:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与
     
    等有关,用不同浓度的2,4-D处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响。
    (2)请补全如下方法步骤:
    ①取小麦种子,用0.1%升汞消毒适宜时间,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22℃温箱中催芽2d。
    ②取培养皿若干套,并编号。向1号皿中移入10mg/L 2,4一溶液10mL,一然后移出1mL到2号皿中,加9mL蒸馏水并混匀,如此稀释至6号皿(浓度为0.0001mg/L)。最后
     

    ③在各皿中放置一滤纸圆片,选取萌动的种子10粒,合理排放于皿中,盖上皿盖,放在22℃温箱中黑暗培养3d。
    ④测量并记录
     

    (3)2,4--D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率(%)来表示。计算增长百分率(%)需要获得的参数除了实验组长度以外,还应该包括
     

    (4)请将本实验最可能的结果用数理曲线图表示其走势。(假设对根、芽的最适促进浓度分0.001mg/L和0.11mg/L)。
     

    组卷:21引用:3难度:0.5
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