22．阅读材料，完成下列要求。
材料一
济南贡院初建于明代洪武年间，经历多次重修，贡院又叫贡士院，是为国家贡献人才的地方，它坐北朝南，由三进大的院落组成……“山东乡试，历在天微云路两坊唱名挨点。五鼓开门，点教官毕，始照府纲，依次点进”《续修历城县志》，现在的贡院墙根街，过去是士子点名排队的地方。
--济南贡院说明这种制度确实十分客观、十分公正，学子们若失意考场，也极少埋怨考试制度不公……它是一个公正的制度，即使是最贫贱家庭的男儿，也能够通过正常的竞争程序而爬升到帝国最荣耀、最有权力的职位上。
--胡适（1891-1962）（1）依据材料并结合所学回答，济南贡院的设立与古代哪一制度有关？其正式确立的标志是什么？为什么胡适先生说“学子们若失意考场，也极少埋怨考试制度不公”？
材料二 宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制，宋初大幅度增加科举取士的名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。
--《中国历史》七年级下册（2）依据材料二概括宋朝是如何改革和发展这一制度的？这种改革与宋朝哪一政策有关？
材料三 用八股文取士，不仅内容限定、格式限定，而且许多连接词也是限定的……八股文的毛病首先不在形式而在内容。这是一种毫无社会责任和激情，不知究竟要选择什么样的人的昏庸的考试方式。全国士子通过这项考试一年又一年地钻研八股文的写法，结果造成大量的废物。
--余秋雨的《十万进士》（3）材料三描述的现象出现在什么时期？依据材料概括八股取士的特点和产生怎样的后果？
