2020-2021学年山东省淄博市高青县六年级(下)期中生物试卷(五四学制)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:(将选择题的答案写在第二卷的答题卡处)
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1.走进岳麓山,小萌观察到树干上长了很多苔藓,以下原因分析不合理的是( )
组卷:244引用:16难度:0.7 -
2.如图所示四种植物,据图判断下列说法不正确的是( )
组卷:2引用:1难度:0.5 -
3.下列选项中与把苔藓植物作为空气污染的指示性植物有关的是( )
组卷:0引用:2难度:0.6 -
4.关于下列植物的描述错误的是( )
组卷:0引用:2难度:0.6 -
5.裸子植物和被子植物共有的特征是( )
组卷:1引用:2难度:0.6 -
6.有人认为金鱼藻是藻类植物,小明认为是被子植物。下列能够支持小明观点的是( )
组卷:20引用:6难度:0.6 -
7.月球环境恶劣,是生命的禁区,但我国“嫦娥四号”搭载的棉花种子却能顺利萌发,摘下来“月球第一片嫩叶”的桂冠。科学家不必为种子萌发提供( )
组卷:1引用:2难度:0.6
二、理解与应用
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22.如图是桃花的基本结构图和受精过程示意图,请据图回答问题:
(1)花的主要结构是雌蕊和[⑨]
(2)胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的
(3)受精完成后,胚珠发育成组卷:11引用:3难度:0.5 -
23.某校的一个学习小组对生物学知识非常感兴趣,他们用大豆种子开展了“探究环境对种子萌发的影响”实验。
实验步骤:
①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量的餐巾纸,之后分别加入等量适量的清水;
②取30粒种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上;
③A杯不作处理,B杯遮光处理,C杯抽干气体(理想状态下)并密封,如图所示;
④将如图所示的三个装置置于温度适宜、有光照的环境中一段时间。
实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内的种子没有萌发。
请回答问题:
(1)若该学习小组的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可推断他们把
(2)若其他条件不变,只改变一个实验条件,使B、C成为一组对照实验,可改变的实验条件是:
(3)2020年是我国全面建成小康社会、巩固脱贫攻坚成果的关键年,种子的发芽率影响农产品的产量,影响农户的收入,请分析A杯内少数种子不萌发的原因:组卷:66引用:2难度:0.5