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2022-2023学年山东省滨州市邹平市七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/6/23 8:0:10

一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有个最符合题目要求)

  • 1.四位同学晒午餐,其中营养比较均衡的是(  )

    组卷:12引用:3难度:0.6
  • 2.当患者不能正常进食时,往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是(  )

    组卷:599引用:59难度:0.5
  • 3.维生素B2是人体必需的维生素之一,人体缺乏时易患口腔溃疡。那么,维生素B2(  )

    组卷:157引用:12难度:0.7
  • 4.下列关于小肠结构特点的叙述中,与其吸收的功能无关的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 5.长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势,解释错误的是(  )

    组卷:631引用:36难度:0.7
  • 6.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析错误的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 7.把5毫升新鲜血液注入盛有5%柠檬酸钠溶液的试管中,振荡后静置一段时间,出现如图所示现象。下列说法不恰当的是(  )

    组卷:30引用:4难度:0.5
  • 8.如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 9.下列有关人体输血的叙述,错误的是(  )

    组卷:42引用:8难度:0.6
  • 10.某兴趣小组的同学在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验中,获得了下表所示的数据.下列有关分析错误的是(  )
    组  号
    不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50mL 40mL 30mL 20mL
    每10秒内心跳的次数 35 36 37 39 42

    组卷:66引用:3难度:0.5

二、(本大题共7个小题,共50分)

  • 31.生长激素是一种蛋白质,它能促进生物的生长发育。生长激素类药物说明书上标明的用法为注射,口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程。请据表回答下列问题:
    组别 A组 B组 C组
    实验步骤 选取同样大小且健康的3只小白鼠,分成A、B、C三组
    定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不作任何处理
    每天按时间饲喂等量的食物,一段时间后,测定体重增重情况
    实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
    ​(1)请指出实验中的一处不足:
     

    (2)改正后,若想探究生长激素能促进小白鼠的生长,应选择
     
    进行对照。
    (3)B组与C组实验结果相同的原因是
     

    (4)根据实验结果,得出该实验的结论是
     

    ​(5)人体的生长激素是由
     
    分泌的;儿童时期生长激素分泌过少会患
     

    (6)下列关于激素调节的说法,正确的是
     

    A.激素在人体内含量少,因此作用小
    B.激素通过导管输送
    C.缺碘会导致甲状腺激素分泌不足
    ​D.人体内的腺体都能分泌激素​

    组卷:19引用:3难度:0.5
  • 32.“民以食为天、食以安为先”,合理健康的饮食已成为人们的新时尚。分析图一至图三,结合所学生物学知识回答下列问题:

    ​(1)青少年处于长身体的关键阶段,每天应多食用图三中的B、C层食物,其主要成分在图一消化道的起始消化场所是[
     
    ]
     
    。在消化道中,同时具有消化和吸收功能的是
     
    (用图一中的序号表示)。
    (2)图二中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示淀粉消化过程的曲线是
     

    (3)参与图三A层油脂类食物消化的消化液有
     
    。某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图三中第
     
    层食物较少引起的。
    (4)将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味,这是淀粉经历了
     
    消化的结果;为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用,现提供馒头、小刀、新鲜唾液、碘液和试管等必要的材料器具,请补充完善实验步骤。
    步骤1:将馒头切成大小相同的两块,再分别用小刀切成大小不同的两组颗粒并分别装入两支试管中;
    步骤2:
     
    ;​
    步骤3:将两支试管同时放入37℃的温水中5~10分钟;
    步骤4:
     

    组卷:25引用:3难度:0.5
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