浙教版八年级下册《第4章 植物与土壤》2021年单元测试卷（3）

一、选择题（每题2分，共40分）

• 1．张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的（　　）

  A．细胞分化	B．细胞衰老
  C．细胞死亡	D．细胞分裂和生长
  组卷：66引用：19难度：0.9

  解析

• 2．下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（　　）
  ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的吸收

  A．①②

  B．①②③

  C．①②③④

  D．①②③④⑤
  组卷：497引用：34难度：0.5

  解析

• 3．近年来，罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是（　　）

  A．减弱光合作用	B．抑制呼吸作用
  C．降低蒸腾作用	D．预防虫害侵袭
  组卷：279引用：15难度：0.9

  解析

• 4．蚯蚓和其他小动物在土壤中生活，能使土壤中的无机物成分增加，其主要的原因是（　　）

  A．蚯蚓通过呼吸作用排放无机物

  B．蚯蚓的排泄物进入土壤

  C．蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中

  D．蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物
  组卷：62引用：4难度：0.9

  解析

• 5．在根尖的结构中，能够吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

  A．根冠

  B．分生区

  C．伸长区

  D．根毛区
  组卷：17引用：6难度：0.9

  解析

• 6．如图，甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（　　）

  A．甲枝条内红色液体上升速度快

  B．乙枝条内红色液体上升速度快

  C．两枝条内红色液体上升速度一样快

  D．两枝条内都只是韧皮部被染成红色
  组卷：153引用：17难度：0.7

  解析

• 7．榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（　　）
  ①根冠细胞增多
  ②根毛区细胞长大
  ③分生区细胞分裂
  ④伸长区细胞伸长

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  组卷：40引用：1难度：0.7

  解析

• 8．在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放入70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（　　）

  A．叶片下表面的光照弱

  B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多

  C．叶片下表面产生的氧气多

  D．叶片下表面的气孔多
  组卷：52引用：31难度：0.9

  解析

• 9．有一种植物，其叶片在严热的夏季一天中，光合作用强度的变化曲线如图，请指出中午光合作用强度下降的原因（　　）

  A．叶片萎蔫	B．叶绿体被破坏了
  C．二氧化碳供应量增多	D．气孔关闭
  组卷：26引用：2难度：0.9

  解析

三、实验探究题（共18分）

• 28．取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图（一）。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。
  
  （1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题

   

  。
  A．光合作用主要是通过叶进行的吗？
  B．油滴对植物吸水有影响吗？
  C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？
  D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？
  （2）该探究实验的变量是

   

  。
  （3）实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是

   

  （用“＞”连接）。
  （4）实验结论：

   

  。
  （5）图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的

   

  部位（填数字）散失的。
  组卷：350引用：26难度：0.5

  解析

四、解答题（共8分）

• 29．甘蔗是我国南方重要农作物。
  （1）如图表示晴朗白天甘蔗田间CO₂浓度随高度变化的示意图，请结合所学知识对图中信息作出解释。
  （2）农民常常通过施农家肥来提高甘蔗产量，请写出该方法蕴含的科学原理。
  组卷：200引用：2难度：0.5

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