2018-2019学年安徽省淮北一中高一（下）开学语文试卷
发布：2024/11/22 16:30:6
一、论述类文本阅读
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1．阅读下面的文字，完成各题。
①青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
②作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花、进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。
③一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。
（摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A、郑和下西洋推动了青花瓷大量生产与外销，使青花瓷达到了陶器新工艺的顶峰，
B、原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段，此时青花瓷与外来文化还有关系。
C、明代社会往往被认为是保守的，但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。
D、青花瓷以独特方式昭示了明代的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A、文章论述青花瓷崛起的轨迹，为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。
B、文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。
C、文章第一段通过元明两代瓷器的比较，论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。
D、文章提出问题之后，分析了青花瓷崛起的原因，并论证了崛起带来的影响。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A、如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销，青花瓷可能就不会崛起。
B、明代不仅是中国陶瓷史上一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。
C、青花瓷在明代引领了世界时尚，由此带来的启示是，应注重社会的多元和开放。
D、一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。组卷：1引用：2难度：0.6
二、文学类文本阅读
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2．阅读下面的文字，完成各题。
沧桑黄河岸
韩振远
这一段黄河堤岸是黄河自己的选择，也是黄河自己开凿出来的。
想来应该是在洪荒时代吧，或者更早。从高原雪山流下的河水肆虐横冲，浪涛连天，在山峦沟壑间择路而行，一路冲刷。于是，就有了河岸。
没有河岸的河流不是河流，有了河岸的黄河水，就有了约束。在河岸间流淌的黄河水，不论是激荡狂放，桀骜不驯，还是平静无奈，死气沉沉，都在沿着河岸规定的线路奔流。尽管会穿越千山万壑，拐过九曲十八弯，冲撞跳跃，始终都还在河岸之间。
河的归宿永远是大海，河岸永远是河的屏障。尽管有时河会冲冠一怒，但它到底还要选择新的河岸。
对于黄河来说，晋陕峡谷好像铜墙铁壁。滚滚流淌的黄河水，一选入这道横亘在晋陕之间的天堑，就变得暴躁起来。仿佛一队浩荡奔来的铁骑般，在一道道关隘前，越战越勇，却越陷越深。在岩石与激流的对抗中，碰撞出惊心动魄的气势，又绘制出一幅幅令人心荡神驰的美景。群山便有了老牛湾、碛口、孟门、壶口、禹门口。在人类的啧啧赞叹声中，黄河水却不得不收束起高傲的身躯，一番苦斗，涌入深邃狭窄的河道。
在一个凄风萧瑟的日子里，我和《山西文学》主编鲁顺民来到了河曲县一个叫“弥佛洞”的地方。钻过一道石洞，深深的河谷便骤然出现在面前。这里是真正的河岸，我们站立的地方是在河岸半壁开凿出的一条栈道，窄窄的，宽不过二尺。朝上望，怪石狰狞，好像悬在头顶；朝下望，河水幽幽，如临深渊。河水在脚底下流淌，两面石质的河岸高耸，对面的高原仿佛伸手可触。再朝身后望，我和顺民都被河水感动了眼前坚硬的岩石上，印着一道道细密的纹理，那该是黄河水经年累月冲刷的痕迹。看上去，那些纹理轻盈流畅，好像是随手画上去的。
细看，整个崖壁像一本叠起的书，那一道道水痕就是厚重的书页，不用打开就能看到黄河悠久的历史；又像一道道年轮，清楚地记载着黄河水流过的轨迹。
没想到河水会如此坚忍，不停地冲刷，不断地切割。河谷在一点点加深，河岸在一点点增高。不知过了多少年，经历过多少惊涛骇浪，终于有了这险峻奇绝的河岸。我们敲下了一块岩石，准备带回去欣赏。把印有黄河纹理的岩石带回去，就等于把河岸带回了家，也等于把黄河的精髓、气质带回了家。
看着完全不同的河岸。
到了与汾河文汇的地方，黄河已经出彪门，看上去轻松多了，没有了诵仄秩促的山崖，河水从容随意地流淌，连神情都是那么欢快，到了里，河雨郡然升朗。两库高除的山峦骤然消逝，变成了低矮怯的黄土塬。面对余怒未消的河水，河岸像一群胜兵样，远选去，看宽阔的河滩在芦苇间淀望，河水便像王者之师，就慢了脚步，迈看从容的步伐缃然流过。
河滩宽二十多里，河水忽东忽西，信马由，似乎再也不在乎河岸。
然而，站在船上从河里驶过，会看到远处的河岸依然苍茫埠劲，表现出了该有的气势。河水流淌着，三十年河东，三十年河西，好像无拘无束，却从不能越出河岸，仿佛冥冥中有一道槿档，不能逾越一步。
再往前走，河水好像变得闷闷不乐，不时发怒，激荡起浪海，朝岸边遇猛冲去。沙层的河岸轰轰地坍塌，一步步向后退去，几年前，在河边的崖头上，我看见一位满头苍发的老者正在出地望着涌动的河水。一阵闲聊后，话题扯到了河岸。老者的脸上露出悲戚的神情，他指着河水说，几十年前，河岸在那里，如今，后退有几百米了。我叹然，不知遘自己是叹息河水的无情，还是叹患河岸的无奈。
如今，再站在黄河岸边，脚下的堤岸已是用铁丝阿住的石堤，河水还在气势恢宏地哗哗流动，却再也奈何不了堤岸。
再往下，流淌在平原上的黄河才真正信心十足。两面人工修筑的河岸然挡住了河水，在我看来，那已经是战战兢兢的河岸了。
（原文有删改）
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项是
A．本文第一自然段中说“这一段黄河堤岸是黄河自己的选择，也是黄河自己开凿出来的”，鲜明地突出了黄河历史的久远，当然也体现了人类的无能。
B．文中写“有了河岸的黄河水，就有了约束”“始终都还在河岸之间”等内容，是为了将黄河水与其他地方的水对比，从而突出黄河水的气势。
C．作者认为，岩石上印着的一道道细密的纹理是黄河水冲刷的痕迹，把岩石带回去，就等于把黄河的精髓、气质带回了家，这完全是无稽之谈。
D．作者写黄河的堤岸，先从黄河的上游写起，然后依次写到了晋陕峡谷、与汾河交汇处、平原上等地的河岸，体现了不同地方黄河河岸的不同特点。
（2）文章第五段采用了哪些修辞手法写晋陕峡谷处河岸的特点？请分析这样写的好处。
（3）文末作者说：“在我看来，那已经是战战兢兢的河岸了。”请结合全文，并联系现实，谈谈你是否同意作者的这一观点，并说明理由。组卷：0引用：1难度：0.5
三、实用类文本阅读
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3．阅读下面的材料，完成下列各题。
材料一：
创新是引领发展的第一动力，知识产权是加快动能转换、结构优化的重要支撑。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口，就必须激发出创新这个第一动力，走创新驱动发展道路；就必须“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过加强知识产权的创造和运用，不断为实体经济发展注入新动力；通过强化知识产权保护，推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。
（摘编自社论《播撒创新种子，守护创新中国--写在2018年全国知识产权宣传周活动启动之际》，《中国知识产权报》2018年4月20日）
材料二：
材料三：
继山东理工大学、同济大学等高校科技成果转化相继取得突破后，近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司，由平台公司具体负责专利的产业化，长期以来，我国高校科研创新工作偏重基础理论研究，拥有深厚研发创新能力的科研人才未能将智力资源转化成市场价值，根据市场发展趋势探寻科技创新方向、不断更新升级科技创新思路，正是提升专利质量、实现专利市场价值的核心之义。2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》打破高校科技成果转化藩篱，鼓励高校对持有的科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化，对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。
（摘编自王康等《创新为市场，转化显效益》，《中国知识产权报》2017年9月29日）
材料四：
在科技成果转化的实际过程中，高校普遍遇到了一些障碍。首先，科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。大学科研工作与企业技术创新在目标、路径、组织方式、评价标准及环境要求等方面存在着很大的差别，因此高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。其次，成果转化的机制不畅，高校传统体系是为了适应学术研究和人才培养而设计制订的，对于种技成果转化，产学研合作等社会服务方面的需求，现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足。
（摘编自胡罡等《地方研究院：高校科技成果转化模式新探索》）
（1）下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．2011到2013年，科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到13.4%，降幅较为明显，但2014年有微小回升，2015年则回落至8.4%。
B．2012至2016年间，比例一直下降的仅有个人遭遇侵权这一项，企业、高校、科研单位以及总体这四项数据，均有回升的现象发生。
C．2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年有所提高，总体侵权比例也略有反弹；而2016年各项侵权比例均呈下降态势，总体遭遇侵权比例为10.7%。
D．专利侵权总体比例的下降，一定程度上体现了我国知识产权保护工作所取得的成效，当然，我国专利数量的快速增长也可能在一定程度上拉低专利侵权的比例。
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A．只有大力倡导创新文化，提高全社会的创新意识，增加知识产权的技术供给，才能够形成全民尊重知识、诚信守法的社会风尚。
B．根据市场发展趋势判断科技创新方向，充分考虑、合理安排成果转化中企业方的利益诉求，这样才能体现出大学科研工作的价值。
C．高校在科研工作和人才培养的管理制度、评价标准等方面的不足，导致科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品。
D．随着高校的科研团队与企业共同合作的创新路径日益受到重视，一些科技成果正被逐渐转化为可以实现市场价值的高质量专利。
（3）促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作？简述各方所起的作用。组卷：215引用：11难度：0.7
七、语言文字运用
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8．阅读下面的文字，完成各题。
当前人工智能很热，打开电视，翻开报纸，接人微信，点进网站，随处可以看到人工智能的身影，甚至 、茶余酒后的话题都离不开人工智能。人们对人工智能并常关注，也发表各种各样的言论，其中有许多都不是“科学”（不是基于逻辑、客观事实，以及两者的组合得到的结论）的，（ ）用另一位分析哲学的代表人物，也是罗素的学生一一维特根斯坦的话来说，就是“于不可言说的，我们必须保持沉默”。囚为针对任何不科学的 言论，对其进行探讨、辩论都是没有意义的。
我们认为，正确的态度应该是面对实际问题，用科学的方法去解决问题，不断推动计算机的智能化。这与胡适所说的“多研究些问题，少谈些主义”有 之处。当然们并不反对未来科技的发进行幻想，进行发散式的交流与思考，但这时应该明确自己是在做什么。
可以说，完整地实现人工智能的确极具挑战。但是有一点是 的，那就是：人工智能技术将会不断发展，计算机将会变得越来越智能。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A．街谈巷议 模棱两可 异曲同工 不容置喙
B．芜词俚曲 模棱两可 殊途同归 不容置疑
C．街谈巷议 似是而非 异曲同工 不容置疑
D．芜词俚曲 似是而非 殊途同归 不容置喙
（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A．面对这个现象，我们更应该去积极努力并做到的事情
B．对这些言论，我们应该采取的态度
C．每一个有头脑的社会成员，都应该采取一种这样的态度
D．关于这些言论，们最应该采取的态度就是
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的交流与思考
B．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的交流与思索
C．当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的思考与交流
D．当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想，进行发散式的思考与交流组卷：7引用：1难度：0.4
八、写作
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9．阅读下面的材料，根据要求写作。
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（司马迁《报任安书》）
请阅读材料，试以“逆境与成才”为话题写篇800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题，不要套作和抄袭。组卷：15引用：2难度：0.7
