2021-2022学年天津市宁河区芦台一中高一(上)第二次段考地理试卷
发布:2024/10/1 1:0:2
一、单选题(本题共35题,每题2分,共70分)
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1.火星大气以二氧化碳为主,大气非常稀薄。“好奇”号火星探测器是美国国家宇航局研制的一台火星车,其使命是探测火星上的生命元素。图为NASA使用高分辨率相机抓拍到的“公牛眼”状陨石。陨石是地球以外或其他行星表面未燃尽的石质、铁质或石铁混合物质,大多数陨石来自小行星带,小部分来自月球和火星。据此,完成3~4题。
相比于地球,火星遭到陨石袭击更加频繁。原因是火星( )
①公转速度慢
②更靠近小行星带
③大气密度小
④宇宙环境不安全组卷:2引用:0难度:0.50 -
2.以二氧化碳为主的火星大气既稀薄又寒冷。“好奇”号火星探测器是美国国家宇航局研制的一台火星车(图Ⅰ),其使命是探寻火星上的生命元素,即一种用来探测火星生命元素的探测器。图Ⅱ为美国国家宇航局用高分辨率相机抓拍到的“公牛眼”状陨石。陨石也称“陨星”,是地球以外脱离原有运行轨道的宇宙流星等飞快散落到地球或其他行星表面的未燃尽的石质、铁质或石铁混合物质,大多数石来自火星和木星间的小行星带,小部分来自月球和火星。据此,回答12~13题。
人类首先选择火星作为探索生命元素的行星,是因为火星上的一些现象与地球相似,即( )
①火星和地球都被厚厚的大气层所包围
②火星与地球的气温都较适中且变化小
③火星与地球的大气中氧气的含量适中
④火星、地球与太阳的距离都比较适中组卷:2引用:0难度:0.70 -
3.潮汐发电利用了海水涨落的水位差,水位差最大时潮汐现象最明显。读“潮汐电站示意图”,完成13~15题。
如图是日、地、月三者的运动示意图。甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置。若H表示潮汐发生时大坝两侧的水位差,H在一个月内达到最大时,月球位于( )
组卷:2引用:0难度:0.50 -
4.潮汐发电利用了海水涨落的水位差,水位差最大时潮汐现象最明显。读“潮汐电站示意图”,完成13~15题。
我国沿海某地利用潮汐发电,一天可以发电( )组卷:6引用:0难度:0.70 -
5.潮汐发电利用了海水涨落的水位差,水位差最大时潮汐现象最明显。读“潮汐电站示意图”,完成下面小题。
利用潮汐发电可造福人类,下列说法正确的是( )组卷:1引用:0难度:0.70 -
6.太阳能灶(太阳灶)就是把太阳能收集起来,用于做饭,烧水的一种器具(灶)。据此完成下面小题。
太阳灶的突出优势是( )组卷:7引用:0难度:0.70
二、综合题(本题共3题,共30分)
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37.在我们的日常生活中,特别是夏季和冬季的时候,因空调和暖气的影响,在我们教室内外气温差较大时,就存在着十分明显的小范围空气环流运动。通过一张薄薄的纸巾就可以较为清楚地演示热力环流现象。某校地理研究性小组对“热力环流”过程进行了实验模拟。
实验准备:
①在一个较为封闭的空间内,选取某个房子内外气温差异较大的界面。目的是为了减少外界的风对实验过程的干扰。
②一张十分薄的纸巾,“抽纸”取其三分之一层最好(较薄的纸巾可以感受到空气的微弱水平运动)。
实验过程:
①当室内室外气温差异较大的时候,保持室内窗户紧闭,打开教室或其他房间的一个门。因为门口是同一水平面气温变化幅度最大的地方,故选取该处进行热力环流的验证。
②用准备好的抽纸从门顶向地面移动这个抽纸,会发现抽纸在门顶向地面移动的过程中会发生不同方向偏转飘动。
实验结果:不同季节的教室门内外热力环流过程。以夏季为例:
夏季:教室内部因开空调气温低,教室外部在自然状态下气温高。
(1)在门的底端,“超薄抽纸”飘向
(2)在门的中部,“超薄抽纸”基本呈自然下垂状态,表明这个高度不存在大气的
(3)在门的顶端,“超薄抽纸”飘向
(4)原理分析:请在下图中用箭头绘制出夏季时门内外的热力环流方向。
(5)若图中A、B分别代表门外和门内地面,C、D分别代表门外和门内地面的高空,虚线表示水平等压面,请用实线分别绘制上述热力环流形成后门内外底端和顶端的等压面。
(6)当发生热力环流后,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是组卷:1引用:2难度:0.5 -
38.阅读材料,回答下列问题。
材料一:读某地地形地质剖面——水循环局部示意图。
材料二:红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间,盐度超过40‰,是世界上盐度最高的海域。
(1)A处建一海水淡化工厂,从水循环角度,其类似于哪种类型的水循环过程
(2)目前,人类活动施加影响最多的水循环环节主要是
(3)结合示意图,水循环过程中,环节①是
(4)结合水循环原理及其他相关知识,分析红海盐度高的原因。组卷:6引用:2难度:0.5